Presentan libro de investigación orientado al cambio en Psicología Educacional
Fuente: Universidad de La Serena, publicado el viernes 14 de diciembre de 2012.-
Fuente: Universidad de La Serena, publicado el viernes 14 de diciembre de 2012.-
Un llamado a ser profesionales transformadores de la sociedad, inspirados por los valores y principios de la dignidad humana y la igualdad, realizó el rector de la Universidad de Playa Ancha, Patricio Sanhueza, a los 140 estudiantes que recibieron la Beca de Honor que nuestra Casa de Estudios otorga a quienes obtuvieron los más altos rendimientos en cada una de las carreras de pregrado, vespertinas y del Instituto Tecnológico Universidad de Playa Ancha – Ignacio Domeyko.
La ceremonia contó con la presencia de distintas autoridades académicas, profesores, alumnos y familiares de los becados, ocasión en la que el rector Sanhueza felicitó a los estudiantes por su compromiso y perseverancia en los estudios.
«Ustedes se han puesto metas y objetivos, han priorizado su formación y su perseverancia ha obtenido resultados. Por ello, los felicito y los insto a seguir su camino, sin olvidar los valores y principios de nuestra universidad, como trabajar siempre por la dignidad de las personas y la igualdad”, dijo Sanhueza.
Catalina Rojas, directora de Gestión Curricular, precisó que este beneficio busca premiar y estimular a dichos alumnos con la rebaja del 25% del arancel anual de la carrera y se entrega todos los años a los mejores de cada promoción
Agregó que para obtener esta beca, el estudiante debe cumplir con ciertos requisitos, uno de los cuales es tener el más alto rendimiento en su promoción. Además, debe estar al día en su malla curricular año a año, no tener asignaturas reprobadas ni homologadas, lo que es todo un mérito por parte del alumno.
“Es un honor participar de esta ceremonia, reconocer en ustedes a los mejores, a quienes han asumido de manera responsable la vida universitaria, que requiere de disciplina, rigor, voluntad, tesón, perseverancia, espíritu de superación, en definitiva, mucho trabajo y ustedes han asumido, aceptado y superado este reto”, dijo a los estudiantes Catalina Rojas, previo a la entrega de la beca a los 140 alumnos más destacados de nuestra institución.
Estudiantes, académicos y autoridades de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de la Playa Ancha se reunieron
en la Segunda Jornada de Retroalimentación de Talleres de Vinculación con el Sistema Educativo, VISE, actividad que contó con la presentación de experiencias de algunos alumnos de la carrera.
De acuerdo a lo señalado por el estudiante José Muñoz, esta instancia es fundamental para su formación profesional y explicó que el propósito de la jornada es precisamente “generar un espacio de reflexión y retroalimentación sobre la formación inicial docente a partir de la experiencia de quienes han realizado la VISE III, momento que forma parte de las prácticas tempranas que constituyen un hito dentro del proceso de formación pues unen la teoría y la práctica”.
Alejandro Verdugo, académico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPLA, también valoró el intercambio que se produce a partir de este encuentro entre estudiantes que ya realizaron su VISE III y quienes se preparan para ella.
“El proceso de las VISE es continuo y transversal en la formación, y ha buscado siempre la articulación entre las distintas asignaturas y entre las mismas prácticas. Lo que uno espera de nuestros estudiantes es que crezcan en el ámbito personal y profesional culminando este camino de las VISE en la práctica profesional”, sostuvo el docente.
143 estudiantes de la Universidad de Playa Ancha recibirán una Beca de Honor que nuestra casa de estudios otorga a quienes han obtenido los más altos rendimientos en cada una de las carreras de pregrado, vespertinas y del Instituto Tecnológico Universidad de Playa Ancha – Ignacio Domeyko.
Este beneficio tiene por objetivo premiar y estimular a dichos alumnos con la rebaja del 25% del arancel anual de la carrera y se entrega todos los años a los mejores de cada promoción, logro destacado por Catalina Rojas Martínez, directora de Gestión Curricular.
“Para otorgar esta beca el estudiante debe cumplir con ciertos requisitos y quizás el más difícil de alcanzar es tener el más alto rendimiento en su promoción. Además debe estar al día en su malla curricular año a año, no tener asignaturas reprobadas ni homologadas, lo que es todo un mérito por parte del alumno”.
La directora de Gestión Curricular agregó que el reconocimiento hasta la fecha consistía en hacer llegar al coordinador de carrera el decreto donde aparecía la nómina de estudiantes premiados para la tramitación correspondiente, pero esto año el propósito de la UPLA es reconocer notoriamente su excelencia académica.
“En esta oportunidad el anhelo del rector de la universidad y de la Dirección de Gestión Curricular ha sido hacer público el reconocimiento al esfuerzo, la dedicación, y el compromiso que estos alumnos tienen con su futuro y el del país. Para ello hemos movilizados varias unidades de nuestra casa de estudios con el propósito de realizar una ceremonia que sea inolvidable y que nos permita disfrutar del éxito de nuestros estudiantes”.
La ceremonia de entrega de las Becas de Honor se realizará el lunes 17 de diciembre a las 10.00 horas en el Aula Magna de la Universidad de Playa Ancha y contará con la asistencia de las mas altas autoridades de nuestra casa de estudios.
Revisa aquí listado de estudiantes becados.
En 1992 la Organización de las Naciones Unidas proclamó el 3 de diciembre como Día Internacional de las Personas con Discapacidad con el propósito de promover la toma de conciencia y de medidas orientadas hacia la acción y constante mejoramiento de la situación de las personas con capacidades diferentes.
La Universidad de Playa Ancha a través del Centro de Recursos de Atención a la Diversidad se sumó a la celebración de esta jornada mundial con una Feria del Día de las Capacidades Diferentes realizada en la Plaza Cívica de Valparaíso en el marco de un proyecto del Servicio Nacional de la Discapacidad, SENADIS.
Andrea Castillo, académica a cargo del Centro, explicó que el objetivo principal de esta feria al aire libre es “favorecer los procesos de inclusión social y demostrar a la comunidad que las personas con capacidades diferentes tienen muchas potencialidades”.
La Feria contó con la participación de estudiantes de Terapia Ocupacional y Pedagogía en Educación Diferencial y de otros stands a cargo de centros vinculados a la discapacidad, como ASPADE, Amigos en Cristo, Cenines – Escuela Especial CICED, Centro Da Alegría, Escuela Especial de Desarrollo “Renacimiento”, Escuela Rapa Nui y Escuela Las Dalias, cuyos representantes participaron en trayectos vivenciados, entrega de información de vida sana, mediciones de estado de salud actual y, además, ofrecieron algunos productos.
Francisco Laso, director regional de SENADIS Valparaíso, valoró la iniciativa de la UPLA destacando que el trabajo realizado por su Centro de Recursos de Atención a la Diversidad es fundamental en una región con 140 mil personas con discapacidad.
“La universidad es universalidad, por lo tanto, es el lugar llamado a promover en nosotros la inclusión de las personas con capacidades diferentes para entender que todos somos iguales, y a esa igualdad se llega rompiendo las barreras y esta actividad es una forma evidente y palpable de que la UPLA rompe esos obstáculos”.
Fernanda Ramírez, asistente social de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil, explicó que “con este tipo de actividades la UPLA busca sensibilizar a la comunidad respecto de la inclusión a partir de la experiencia de carreras como Terapia Ocupacional y Educación Diferencial, y de la cantidad de estudiantes con discapacidad que tenemos en nuestras aulas”.
Lo anterior fue reforzado por Dalila Goudeau, directora del Departamento Disciplinario de Ciencias de la Ocupación Humana, quien resaltó la importancia de ponerse en el lugar de quienes día a día viven con alguna capacidad diferente.
En el auditorio del Campus San Felipe de la Universidad de Playa Ancha se realizó el seminario denominado “Análisis y propuestas de mejoramiento para la educación en las escuelas de territorios rurales del país”, actividad académica organizada por la carrera de Pedagogía Básica con Mención en Ruralidad y Desarrollo en conjunto con el Ministerio de Educación a través de su programa de Educación Rural.
El decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPLA, Luis Alberto Díaz, el vicerrector del Campus San Felipe, Oscar Valenzuela, el coordinador del programa de Educación Rural del Mineduc, Patricio Gutiérrez, alumnos y autoridades de siete universidades del país, directores de educación municipal, profesores y estudiantes asistieron a este seminario cuyo objetivo era establecer una instancia de reflexión compartida sobre las demandas de la educación básica en las escuelas rurales y que sus conclusiones constituyan un aporte a la calidad y la equidad de la educación.
El vicerrector Valenzuela inauguró el seminario dando la bienvenida a los asistentes destacando la importancia de la Educación Básica Rural, carrera que imparte el Campus. Aseguró que instancias como ésta “permiten analizar las demandas de la educación básica en las escuelas rurales y definir estrategias para afrontar los desafíos futuros”.
El decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, Luis Alberto Díaz, señaló que hoy los espacios educativos de niños y niñas no son los mismos de ayer debido a la migración del sector rural a las zonas urbanas y agregó que «en septiembre del año 2009 se ha constituido la red chilena de universidades por la educación en territorios rurales, la que partió con cuatro universidades del Consejo de Rectores y actualmente son ocho, lo que permite cubrir gran parte del territorio nacional. Lo importante de esta red es que sus académicos están investigando, impartiendo docencia, realizando actividades de vinculación con el medio y presentando ponencias en seminarios nacionales e internacionales, donde ha quedado plasmada su experiencia en educación rural”.
Díaz recordó que en la UPLA un grupo de visionarios se reunió en 1994 y 1995 para echar a andar las bases de lo que sería la carrera de Educación Básica con mención en Ruralidad y Desarrollo. Además declaró «felicito sus quince años de vida académica que esta Universidad ha dedicado a formar una pléyade de profesores que hoy ejercen con orgullo en las escuelas rurales del país”-
Durante la realización del seminario se abordaron temas tales como “Rol del programa de educación rural en la nueva institucionalidad”, a cargo del coordinador del Mineduc, Patricio Gutiérrez, “Orientaciones para una gestión curricular y pedagógica efectiva para el aula multigrado”, a cargo del profesor Urbano Salazar de la Universidad Católica de Chile, sede Villarica. Además, el presidente nacional de la Agrupación de Profesores Rurales, Mario Barraza, expuso sobre la política y actividades de la agrupación gremial.