Proyectos estudiantiles se adjudicaron recursos del Ministerio de Educación

Con más de 15 millones de pesos contarán los seis estudiantes de la Universidad de Playa Ancha que resultaron seleccionados por el Ministerio de Educación para llevar a cabo interesantes proyectos que promueven la inclusión, la prevención, el deporte y la sustentabilidad energética en la región de Valparaíso.

Al respecto, la Dirección General de Asuntos Estudiantiles (DAE) manifestó su satisfacción por el nivel de las propuestas y resaltó que todas las iniciativas presentadas al Fondo de Desarrollo Institucional (FDI), Línea de Emprendimiento Estudiantil, del MINEDUC, fueron aprobadas sin observaciones.

Por lo tanto, a contar de abril de 2012 se comenzarán a implementar:

  • «Tu Puedes: Vinculación temprana de estudiantes de bajos estratos socioeconómicos en zonas rurales con potencial de continuidad de estudios de educación superior”, de Juan Acevedo Navarrete de Pedagogía en Historia y Geografía.
  • «Talleres Itinerantes de Nutrición, Sexualidad y Prevención de Drogas para el Aprendizaje Estudiantil de la Biología” de la alumna Marisol San Martín Vásquez, de Pedagogía en Biología y Ciencias.
  • “Estudios de viabilidad energía termosolar” de José Ignacio Aravena Damanee de Ingeniería Civil Ambiental.
  • “Jugando a descubrir nuestra identidad local” de Sebastián Valenzuela Zura de Pedagogía en Historia y Geografía.
  • “XII Juegos Deportivos Especiales del Valle del Aconcagua” de Evelyn Vicencio Ojeda de Pedagogía en Educación Diferencial, Campus San Felipe.
  • “Norte 180: Construyendo Cambios” de Abigail Vergara Balladares de Pedagogía en Educación Básica.

Estudiantes postulan al Fondo de Desarrollo Institucional del MINEDUC

Once proyectos recibió, dentro de los plazos calendarizados, la Dirección General de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Playa Ancha para postular al Fondo de Desarrollo Institucional (FDI), Línea Emprendimiento Estudiantil, del Ministerio de Educación. De ellas se seleccionaron seis bajo los criterios de calidad, pertinencia, rigurosidad, carácter innovador, coherencia entre diagnóstico y estrategia, y viabilidad.

Las iniciativas escogidas fueron:

  • «Tu Puedes: Vinculación temprana de estudiantes de bajos estratos socioeconómicos en zonas rurales con potencial de continuidad de estudios de educación superior», presentado por Juan Acevedo Navarrete de Pedagogía en Historia y Geografía.
  • «Talleres Itinerantes de Nutrición, Sexualidad y Prevención de Drogas para el Aprendizaje Estudiantil de la Biología» de la alumna Marisol San Martín Vasquez, de Pedagogía en Biología y Ciencias.
  • «Estudios de viabilidad energía termosolar» cuyo ejecutor es José Ignacio Aravena Damanee de Ingeniería Civil Ambiental.
  • «Jugando a descubrir nuestra identidad local» de Sebastián Valenzuela Zura de Pedagogía en Historia y Geografía.
  • «XII Juegos Deportivos Especiales del Valle del Aconcagua» a cargo de Evelyn Vicencio Ojeda de Pedagogía en Educación Diferencial, Campus San Felipe.
  • «Norte 180: Construyendo Cambios» de Abigail Vergara Balladares de Pedagogía en Educación Básica.

Se espera que en el transcurso de diciembre el Ministerio de Educación informe de las iniciativas seleccionadas y los montos de financiamiento aprobados.

Todo el proceso de revisión, selección y preparación de los proyectos se realizó en conjunto entre las direcciones de Asuntos Estudiantiles y de Estudios y Proyectos de la Universidad de Playa Ancha.

Revista Orientación Educacional – Vol. 25, Nº 47 (Diciembre 2011)

Revista Orientación Educacional – Vol. 25, Nº 47 (Diciembre 2011)

REVISTA ORIENTACIÓN EDUCACIONAL – VOL. 25, Nº 47 (Diciembre 2011)

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