23 Nov 2011 | Novedades de la facultad
La Agencia Akredita Quality Assessment confirmó la acreditación de cinco carreras del área de la educación de la Universidad de Playa Ancha.
Las carreras que renovaron su condición son:
- Pedagogía en Física, dictada en la sede Valparaíso: 4 años.
- Pedagogía en Filosofía, dictada en la sede Valparaíso: 4 años.
- Pedagogía en Educación Diferencial, dictada en la sede Valparaíso y en el Campus San Felipe: 4 años.
- Pedagogía en Castellano, dictada en la sede Valparaíso y en el Campus San Felipe: 3 años.
- Pedagogía en Educación Física, dictada en Valparaíso: 3 años.
Todas ellas entregan el grado de Licenciatura en Educación y su acreditación rige desde el 18 de noviembre de 2011.
23 Nov 2011 | Novedades de la facultad
Foto: La Estrella de Valparaíso
“Es una profesora como de película, con una voz que traslada a un cuento, tranquila, soñadora, dice cada palabra con cariño y alegría».
Así describen sus alumnas a la miss Marjorie Toro Campusano, quien hace unos días recibió el premio «Profe estrella jefe», entregado por el portal Educar-Chile, imponiéndose a otras 119 postulantes.
Con 22 años de experiencia, hoy es coordinadora docente y académica del primer ciclo básico del colegio Albamar de Reñaca y es de esas profesoras que viven para sus alumnas.
De hecho, de niña soñó con convertirse en una maestra: «Jugaba con mis amigas a serlo. De más grande comencé a ser ‘la profesora’ de mis dos hermanos menores, me encantaba. El sueño se hizo realidad, no me imagino trabajando en otra actividad. Si tuviera nuevamente que elegir una profesión volvería escoger la misma. Me siento plena, muy feliz», relata.
Según el portal EducarChile, la «Profe estrella» es «quien está disponible en todo momento para explicar los contenidos más difíciles, quien usa e incentiva el uso de internet y de las tecnologías de la información, es quien se preocupa de que sus alumnos entiendan las materias y es, en definitiva, quien motiva e incentiva a seguir superándose».
¿Por qué cree que ganó este concurso? Marjorie Toro responde: «Aunque creo que son las niñitas las más indicadas para responder esta pregunta, pienso que se debe a la huella que uno va dejando como profesora en ellas. Uno va creando lazos muy fuertes, comparte la vida, el día a día con las alumnas, en un ambiente de cariño, respeto, donde se entrelazan dos términos tan importantes como la ternura y la firmeza».
Si bien fue muy gratificante y motivador recibir esta distinción, Marjorie Toro reconoce que ya se sintió ganadora cuando las niñas decidieron postularla al concurso. «Fue muy conmovedor ver el video y leer la carta que hicieron para la postulación», cuenta.
Marjorie Toro estudió Pedagogía en Educación Básica en la Universidad de Playa Ancha, tiene 22 años de experiencia, es casada hace 17 y es mamá de dos niñas. Vive en el cerro Alegre.
Por: Claudia Carvajal R., La Estrella de Valparaíso (15 de noviembre de 2011).
22 Nov 2011 | Novedades de la facultad
Patricio Sanhueza Vivanco, rector de la Universidad de Playa Ancha, al celebrarse el Día de la Educación Parvularia, saluda con especial afecto a todo el personal docente y estudiantes de la carrera de Educación Parvularia de Valparaíso y del campus San Felipe.
En la celebración de este día institucional, hago extensivo este saludo a las profesionales que se desempeñan en el Jardín Infantil «Colmenita» de nuestra casa de estudios que, jornada a jornada, realizan una tarea pedagógica y formativa de primordial importancia y que son un auxilio importante para las familias de nuestros funcionarios y estudiantes.
Reciban ustedes, junto con estas palabras de saludo, mi reconocimiento al rol fundamental que desarrollan en una parte decisiva del proceso educacional de los niños con lo cual el educador de párvulos se convierte en el primer motor formativo de esos niños y niñas.
A nuestros académicos del área les convoco a perseverar en sus esfuerzos por constituir con el resto de nuestra comunidad una universidad de calidad, exigente y responsable. A los estudiantes de las carreras de Valparaíso y San Felipe, la confirmación de que haremos los mejores esfuerzos para aportarles una formación completa a la altura de sus naturales y legítimas expectativas.
¡Feliz día institucional!
10 Nov 2011 | Novedades de la facultad
Las carreras de Licenciatura en Arte y Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de Playa Ancha se encuentran en el cuarto lugar a nivel nacional, según el ranking de universidades de la revista América Economía.
La medición consideró 13 disciplinas: Arquitectura, Derecho, Ingeniería Industrial, Psicología, Agronomía, Ingeniería Comercial, Licenciatura en Arte, Pedagogía General Básica, Periodismo y Kinesiología.
Éstas fueron analizadas a partir de seis indicadores que representan el Índice de Calidad Universitaria (alumnos, docentes, investigación, infraestructura, internacionalización, oferta de postgrado) y de otras variables como el promedio de la Prueba de Selección Universitaria y las notas de enseñanza media (NEM).
MEJORES UNIVERSIDADES DE CHILE
La Universidad de Playa Ancha ocupa la posición 33 a nivel nacional y el cuarto lugar dentro de la región de Valparaíso, en un listado que consideró 57 instituciones de educación superior del país, tanto tradicionales como privadas.
Entre las variables que América Economía evaluó estuvo la calidad del alumnado (determinado por puntajes PSU de ingreso y asignación de AFI); calidad docente (medido por grado académico) e investigación (definido por cantidad de publicaciones en revista indexadas).
Además se tomaron en cuenta factores como: acreditación, vida universitaria, infraestructura, internacionalización, inclusión y vinculación con la comunidad.
Revise el Especial de Universidades 2011 – Chile, América Economía.
27 Oct 2011 | Novedades de la facultad
Más de 200 personas participan en el Segundo Seminario Uso Pedagógico de las TIC “Generando aprendizaje en los distintos niveles educacionales”, que organizó la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Playa Ancha, actividad que concluye hoy (27 de octubre).
El encuentro, que se desarrolla en dependencias del Colegio Salesiano de Valparaíso, tiene por objeto generar una instancia de reflexión sobre el uso pedagógico de las TIC. Es decir, cómo las tecnologías al incorporarse en los distintos ámbitos, especialmente en el área educacional, se constituyen en herramientas pedagógicas efectivas, con el fin de generar aprendizajes en los alumnos.
Alejandro Verdugo Peñaloza, profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación y coordinador del equipo TIC de la mencionada unidad académica, subraya que a través de este seminario, la UPLA da cuenta del compromiso que tiene ante esta necesidad.
«Nuestra universidad ha realizado una importante inversión en el tema de recursos tecnológicos, al facilitar notebook a los profesores, y el garantizar una plataforma virtual segura. Por lo tanto, se ha cubierto la necesidad de equipamiento y conectividad. El paso siguiente es dar un uso adecuado a esta tecnología, y facilitar que nuestros alumnos puedan vivenciar ese recurso pedagógico, para que después lo puedan transferir cuando les toque desempeñarse en las escuelas”, afirmó Verdugo.
FACTOR RELEVANTE
El decano de esta Facultad, René Flores Castillo, sostuvo que la tecnología es un medio que abre infinitas posibilidades y oportunidades para alcanzar ese noble fin de brindar educación de calidad para todos.
“Tenemos el reto de reformular o resignificar la educación que queremos para el siglo XXI, y cautelar la consistencia y coherencia de los tipos de aprendizajes que debe propiciar la educación formal proveniente de los sistemas educativos y, en este sentido, adquiere notoriedad redefinir el rol y las competencias del educador en cuanto a qué y cómo debería enseñar a los estudiantes”, planteó la autoridad. Agregando que un factor relevante en la época actual es el uso de la tecnología, pero centrada en los aprendizajes de los estudiantes, más que en la enseñanza, lo que significa que el rol del docente es guiar este proceso.
EXPERTO UMCE
La conferencia inaugural del seminario la dio el profesor Jaime Tello Gallardo, asesor pedagógico en Diseño Instruccional de Medios del Departamento de Medios Educativos de la UMCE, quien afirmó que las tecnologías están presentes en todas partes, y que por lo mismo, era necesario que la educación la incorpore a su trabajo pedagógico.
“Antes la idea era que el profesor debía dar una excelente charla para que el alumno aprenda y, a su vez, éste debía rendir una evaluación para dar cuenta de este aprendizaje. Hoy eso cambió, pues las tecnologías ofrecen más herramientas para que el estudiante procese -a su modo- este nuevo conocimiento, relación o concepto”, dijo el experto, quien añadió que el aprendizaje es la construcción mental que el propio estudiante hace, el cual puede exteriorizar de mejor forma gracias a las variadas herramientas que ofrece la tecnología.
Jaime Tello explicó que nuestro país cuenta con muy buenos recursos tecnológicos en los establecimientos educacionales, pero se evidencia cierta resistencia por parte de los profesores. “Lo importante es que tengan claro que, si bien adentrarse al uso de las herramientas tecnológicas requiere algún tiempo, finalmente, el éxito que lograrán será mucho mayor”, dijo el docente, quien celebró que nuestra universidad esté discutiendo este tema, precisando que con este tipo de actividades, la UPLA podría ser líder en la transformación de la formación docente.
24 Oct 2011 | Novedades de la facultad
Hoy 24 de octubre se dio inicio al curso “E-Aula como medio para el aprendizaje” con el fin de implementar cátedras utilizando el Campus Virtual.
Las sesiones están orientadas a académicos y ayudantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPLA, y son dictadas por el Dr. Francis Flores Castillo. Este curso teórico- práctico se enmarca dentro de las políticas de esta Facultad, tendientes al desarrollo innovador de los docentes.
Su objetivo principal es dotar a los docentes que lo requieran, de las herramientas básicas para implementar cursos utilizando el Campus Virtual de la Universidad de Playa Ancha.
Ir a UPLA.cl
