4 Oct 2013 | Novedades de la facultad
El epistemólogo y latinoamericanista Hugo Hernán Zemelman Merino, de origen chileno y radicado en México desde 1973, falleció ayer (jueves 3 de octubre) de un paro cardiaco en Pátzcuaro, Michoacán, donde hace un par de días preparaba un libro. El 7 de octubre cumpliría 82 años.
En el momento de su muerte era director general del Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina (Ipecal), sede Distrito Federal. También tenía un proyecto pendiente con la Fundación Salvador Allende en Chile.
Nacido en la ciudad de Concepción, Zemelman era abogado y sociólogo. De acuerdo con el académico Pablo Tasso la experiencia de la Unidad Popular y el golpe militar que acabó con la vida de Salvador Allende, marcaron su vida al imponerle su exilio en México.
Además del Ipecal, fue profesor de El Colegio de México, instituciones en las que volcó sus reflexiones epistemológicas en favor de libertad y la justicia.
Estrechó vínculos con instituciones de México y América Latina, entre ellas la Universidad Nacional Autónoma de México y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.
Las publicaciones de Zemelman abarcan los sujetos y movimientos sociales, la vida agraria, la historia latinoamericana y chilena contemporánea, así como la metodología de la investigación y la epistemología. Sus obras reflejan un pensamiento fecundo, sin concesiones con los lugares comunes del llamado pensamiento crítico.
Según Tasso, la lucidez de Zemelman lo sitúo en el grupo de pensadores latinoamericanos de su generación, a la altura de Leopoldo Zea, Sergio Bagú, Pablo González Casanova, Aníbal Quijano y Enrique Dussel, los que también fueron sus amigos y compañeros de ruta.
Zemelman será velado en el Ipecal (Cerro de la Carbonera 24, colonia Campestre Churubusco) y por la tarde de hoy (viernes 4) será cremado.
Fuente: Merry MacMasters. Periódico La Jornada, 4 de octubre de 2013, p. 6.
UPLA Y ZEMELMAN
La relación de la Universidad de Playa Ancha con el Dr. Zemelman se venía profundizando hace varios años, a fines de 2010 nuestro plantel y el Ipecal firmaron un convenio de cooperación institucional que procuraba trabajar mancomunadamente en la educación secundaria y superior pública, centrándose en la formación de adultos a través del Programa Disciplinario de Educación de Adultos, a cargo de la Dra. Violeta Acuña.
En su última visita a la UPLA, el mes pasado, tuvo una destacada participación en la mesa redonda “40 años del 11 de septiembre de 1973″, instancia de diálogo y reflexión en torno al desarrollo político, social y cultural del país a partir del golpe militar, con testimonios y análisis retrospectivos de los hechos y perspectivas históricas.
2 Oct 2013 | Novedades de la facultad
Este jueves 3 de octubre, a partir de las 15.30 horas, el Dr. Jorge Manzi, director del Centro de Medición MIDE-UC, dictará la charla ”Reflexiones en torno a las prácticas docentes: desafíos para la formación inicial de profesores”.
Esta actividad está orientada a profesores de didáctica, de práctica profesional y prácticas tempranas, y su objetivo es conocer la experiencia del Dr. Manzi en investigación, durante más de doce años, en evaluación docente, referida a aquella que se hace a los profesores del sistema.
La exposición se realizará en la Sala de Conferencias de la Facultad de Ciencias de la Educación, unidad que organizó este evento, en conjunto con MIDE-UC.
1 Oct 2013 | Novedades de la facultad
En el marco del proceso de innovación curricular que lleva a cabo la Universidad de Playa Ancha, la institución abrió un «Fondo institucional de apoyo a carreras de Pedagogía para programa de actualización disciplinaria», que permitirá a estas carreras implementar actividades para avanzar en esta tarea.
Con este nuevo fondo, cada carrera pedagógica de la UPLA podrá acceder a un máximo de dos millones y medio de pesos para financiar su programa de actualización disciplinaria durante el resto del año. Este financiamiento es posible gracias a los recursos aportados por el Ministerio de Educación a través del Convenio de Desempeño en Formación de Profesores que este año se adjudicó nuestra universidad.
Los detalles de la iniciativa fueron informados a los directores de departamentos disciplinarios en Valparaíso y San Felipe, en reuniones que dirigió la directora alterna del Convenio de Desempeño, Cecilia Arriagada.
A los directores de departamentos disciplinarios les corresponderá una importante tarea en la elaboración, postulación y supervisión de las propuestas que se presenten al Fondo, pues antes de la aprobación del financiamiento deben ser aprobadas por un comité del Equipo Ejecutivo del Convenio de Desempeño. Las propuestas se recibirán por correo electrónico hasta el viernes 11 de octubre. Mayores detalles se pueden conocer en el minisitio del Convenio de Desempeño, donde también se encuentra el formulario de postulación.
El programa deberá incluir talleres de actualización disciplinaria para los académicos y actividades dirigidas tanto a los estudiantes de la carrera como a profesores de establecimientos vinculados a nuestra Universidad en el marco del Convenio de Desempeño.
A estas actividades se invitarán relatores nacionales y extranjeros, que harán un aporte al proceso de innovación curricular de cada carrera. Además, todas las acciones tendrán lugar en dependencias de la propia universidad.
Marcela Lara, directora del Equipo Ejecutivo del Convenio de Desempeño, destacó la importancia de aprovechar ahora este fondo de apoyo para la actualización disciplinaria, especialmente como un paso de preparación para el proceso de innovación curricular que el próximo año se desarrollará fuertemente.
27 Sep 2013 | Novedades de la facultad
El acierto de plantear la motricidad y el juego como eje del proceso de aprendizaje en los párvulos, fue lo que Selma Simonstein, presidenta del Comité Chileno de la Organización Mundial de Educación Parvularia (OMEP), destacó durante la presentación del libro “Jugar, correr, danzar: Estrategias motrices en el párvulo”, de las académicas Gilda Ríos Bernal y Mónica Toledo Pereira.
La visión holística que tienen las autoras sobre el proceso de aprendizaje, es lo que más seduce a Selma Simonstein, al afirmar que las autoras hacen un cambio de paradigma al proponer que la creatividad es un acto singular y que, junto al juego, es un pilar fundamental del aprendizaje de los niños.
“Ambas abordan contenidos que forman parte de la motricidad. Es así como postulan que la creatividad debe constituirse en el eje para trabajar con la música y con aquellos implementos que son empleados a modo de estímulo para la acción. Claramente valoro en especial el aporte de este libro al campo de la educación parvularia de nuestro país”, dijo Simonstein, quien criticó la sobreescolarización que actualmente se ejerce en los pequeños de la primera infancia.
El decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dr. Luis Alberto Díaz, valoró el trabajo de las académicas y precisó que las autoras han amalgamado en el texto una innovadora trilogía conceptual, relacionada con la dirección hacia el movimiento en el niño, con las estrategias motrices en el párvulo.
“Extiendo mis cordiales felicitaciones a las autoras del texto, porque la alegría del creador es ver que su obra se ha cristalizado producto del esfuerzo, el compromiso y la rigurosidad demostrada. Este libro las prestigia como académicas, también a nuestra facultad y, por cierto, a nuestra universidad”, dijo el decano Díaz.
En nombre de las autoras, Gilda Ríos agradeció la presentación de Selma Simonstein y reforzó el valor del juego en el proceso de aprendizaje de los pequeños.
Tras estas palabras, las académicas entregaron el texto a distintos representantes de instituciones, libro que estará a la venta a través de la editorial de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
27 Sep 2013 | Novedades de la facultad
Una nueva reunión de trabajo en la Universidad de Playa Ancha permitió avanzar otro paso en una importante materia: la prevención del consumo de alcohol y drogas como parte del currículo en las escuelas de Puchuncaví.
Esta actividad es parte del convenio suscrito entre nuestra Universidad y el Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA), gracias al cual se ha trabajado con escuelas de gran parte de la Región de Valparaíso.
En el caso específico de la comuna de Puchuncaví, se realizó un primer encuentro el 13 de junio pasado, al cual asistieron todos los establecimientos educacionales de esa comuna. En esa oportunidad se entregaron elementos teóricos, orientados a incluir el tema de la prevención de drogas en los planes de estudio.
El sociólogo Felipe Aguirre, coordinador de SENDA PREVIENE en Puchuncaví, dijo que el objetivo de esta segunda reunión fue «aterrizar todos los elementos teóricos que se entregaron en la capacitación pasada, para hacer una planificación de cómo incluir el tema de prevención de drogas en la asignatura que el establecimiento crea conveniente».
Explicó que se trabaja actualmente en pasar de la transversalidad con que se aborda al tema de la prevención a insertarlo en un módulo o materia específica, como podrían ser Biología, Sociedad o alguna otra. Cada establecimiento puede tomar una decisión distinta al respecto, por lo que ahora se trabaja en forma más focalizada con cada uno, con miras a la planificación del año escolar 2014.
La doctora Verónica Pastén, coordinadora general de Prevención del Consumo de Alcohol y Drogas de la UPLA, profundizó en esto, al decir que el encuentro realizado en la Facultad de Educación permitió identificar aquellas acciones de las escuelas que responden a fortalecer los factores preventivos del consumo de alcohol y drogas.
También participó en esta oportunidad el doctor Mauricio Valenzuela, quien dio a conocer a los asistentes algunos aspectos relevantes del efecto de la droga en el aprendizaje, desde los fundamentos neurobiológicos.
Felipe Aguirre destacó la labor realizada por la Universidad de Playa Ancha, que cuenta con «profesores idóneos y expertos» para guiar la labor de otros profesores. «Por lo tanto», agregó, «ha sido un aporte fundamental la mirada desde la universidad, del mundo académico, sobre cómo optimizar el tema de prevención de drogas en los establecimientos. Ha sido un eje fundamental y sin la UPLA no hubiéramos podido hacerlo».
El experto de SENDA también aplaudió la respuesta de los establecimientos educacionales y profesores de Puchuncaví. «Hay muchas ganas y la idea es continuar trabajando el año que viene, 2014, más allá de lo que estamos haciendo ahora», aseguró.
En este programa, el equipo de la Universidad trabaja con las escuelas de Puchuncaví: Amanecer, La Chocota, General Velásquez, Maitencillo, La Quebrada, El Rincón, Sargento Aldea, La Greda, Pucalán, Los Maquis, El Rungue, La Laguna y Horcón.
27 Sep 2013 | Novedades de la facultad
Hace unas semanas el decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Playa Ancha, Dr. Luis Alberto Díaz, impartió la conferencia titulada “La Palabra Creativa”, a estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad Católica de Temuco.
El director de la Carrera, Mg. Segundo Sepúlveda Silva, manifestó que “esta actividad académica fue una instancia de formación que aportó al desarrollo de la creatividad en el uso de estrategia metodológicas para el desarrollo de diferentes contenidos de la asignatura de Lenguaje y Comunicación”.
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El epistemólogo y latinoamericanista Hugo Hernán Zemelman Merino, de origen chileno y radicado en México desde 1973, falleció ayer (jueves 3 de octubre) de un paro cardiaco en Pátzcuaro, Michoacán, donde hace un par de días preparaba un libro. El 7 de octubre cumpliría 82 años.
