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Carreras innovadas asisten a taller de construcción de programas

Carreras innovadas asisten a taller de construcción de programas

TallerDEIC02Con altos niveles de participación y motivación se realizó el «Taller de construcción de programas formativos» del segundo semestre 2014, una actividad organizada por la Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente (DEIC).

La importancia de este proceso de innovación curricular fue destacada por el rector Patricio Sanhueza, quien aseguró que la Universidad de Playa Ancha se acerca por esta vía a su meta de convertirse en la mejor universidad formadora de profesores en Chile.

La jornada contó con la asistencia de miembros de las comisiones curriculares de carreras pedagógicas. Su objetivo fue diseñar de manera colaborativa los programas formativos de dichas carreras, que ya cuentan con currículo innovado.

El director de Innovación Curricular, doctor Arturo Pinto Guevara, explicó que así se retoma el trabajo destinado a construir los programas formativos del segundo semestre de este año, los que deben quedar totalmente definidos en los primeros días de junio.

Si bien algunas carreras ya tienen importantes avances en esta tarea, se trata de una materia compleja que se espera completar a mediados de 2016 y que amerita el trabajo en talleres bajo la orientación de los profesionales de la DEIC.

Por este motivo, luego de la presentación general de Arturo Pinto, el doctorando Carlos Verdugo Campos contextualizó y presentó los programas formativos a los académicos asistentes, mostrando con ejemplos prácticos cómo construirlos. De esta manera, en la segunda parte del encuentro se pudo trabajar en la modalidad de taller, para construir y revisar en grupos los programas formativos de las distintas carreras.

Toda la información curricular de las carreras, incluido material de apoyo y los programas formativos del primer semestre 2014, está disponible en la página web de la DEIC.

TallerDEIC01CAMBIO CULTURAL

En vista de la importancia de esta tarea de definir los programas formativos del próximo semestre académico, el Rector de la UPLA se acercó a saludar y felicitar a los participantes en el taller.

Insistió en que el proceso de innovación que vive nuestra universidad la llevará a ser la mejor formadora de profesores en nuestro país.

Mencionó Patricio Sanhueza que es necesario un fuerte cambio cultural para lograr ese objetivo, lo que en el caso de los académicos se traduce en buscar nuevas herramientas para lograr en los estudiantes los aprendizajes deseados. Sin embargo, agregó su confianza en que esto será posible gracias al compromiso, la energía y la motivación de los profesores que participaron en este y otros talleres antes dictados.

La iniciativa se repetirá en los próximos días con profesores de otros grupos de carreras. También se harán talleres para la revisión de programas formativos ya delineados, como ocurre con la carrera de Pedagogía en Matemática, cuyos profesores tendrán una jornada de trabajo con el equipo de la DEIC el próximo martes 3 de junio.

 

 


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Carreras innovadas asisten a taller de construcción de programas

Estudiantes aprenderán a formular proyectos

Anotacion¿Sabes cómo elaborar un proyecto para postular a fondos y recursos que te ayuden a hacer realidad tus ideas? Las oportunidades de apoyo son numerosas, pero son más los interesados en aprovecharlas, así que finalmente resultan seleccionados quienes presenten mejor su iniciativa.

Aquí es donde la Dirección General de Desarrollo Estudiantil (DGDE) ha decidido intervenir en apoyo de los estudiantes de la Universidad de Playa Ancha, a quienes ofrecerá desde la próxima semana el «Taller de Formulación de Proyectos».

Este curso se realiza por segundo año consecutivo, gracias al Fondo de Fortalecimiento para Universidades del Consejo de Rectores, y está dirigido a todos los alumnos de la UPLA que deseen obtener las habilidades para elaborar proyectos.

Durante una sola sesión de tres horas cronológicas, los estudiantes que asistan al taller recibirán los conocimientos necesarios, organizados en cuatro módulos, de parte de un experto externo diplomado en Evaluación Social de Proyectos.

El director general de Desarrollo Estudiantil, Gregorio Silva, destacó que el apoyo de la universidad no terminará allí, pues se mantendrá la asistencia en línea a los participantes, para responder posteriormente sus dudas o incluso ayudarlos en la formulación de sus proyectos. También se contempla la realización de nuevas sesiones grupales para los interesados en profundizar aspectos de la temática.

Para que pueda participar la mayor cantidad de interesados, el taller se repetirá en diez oportunidades a partir del próximo miércoles 28. Una de ellas será en el auditorio del Campus San Felipe, el lunes 2 de junio, y las restantes en Valparaíso.

Las fechas ya confirmadas para Valparaíso son del 28 al 30 de mayo y del 3 al 5 de junio, todas en el Aula Magna de Casa Central y entre las 14:30 y las 17:30 horas.

Gregorio Silva llamó a aprovechar esta oportunidad, que entregará a los estudiantes de la UPLA herramientas para acceder a diversos fondos concursables que la universidad abrirá pronto para sus alumnos.

Los interesados pueden inscribirse en línea (mediante el formulario incluido más abajo) o al inicio de cada taller, en su lugar de realización. Las consultas sobre este tema pueden hacerse al correo electrónico f.concursable@upla.cl.

 

 

 

 


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Carreras innovadas asisten a taller de construcción de programas

Alejandro Gallardo presentó póster en congreso internacional

Alejandro Gallardo«Autoconocimiento y empatía como competencias emocionales en la formación inicial docente», se denomina el póster que presentó el académico Alejandro Gallardo Jaque en el Congreso Internacional de Educación Emocional: Psicología Positiva y Bienestar, que se realizó entre el 4 y 6 de abril pasado.

El encuentro fue organizado por la Universidad de Barcelona, Instituto de Ciencias de la Educación y Grupo de Investigación en Orientación Psicopedagógica de la UB, España, y el objetivo fue profundizar y difundir los conocimientos sobre la finalidad de la educación emocional, que es contribuir al bienestar personal y social.

Alejandro Gallardo es académico de la línea de Orientación Educacional de la Facultad de Ciencias de la Educación de nuestra universidad y coordinador del Magíster en Orientación educacional.

Alejando Gallardo2

Académicos UPLA expondrán ante pares latinoamericanos

Dos académicos representarán a la Universidad de Playa Ancha en un seminario internacional de lingüística que se realizará la próxima semana en Uruguay.

Se trata del VII Coloquio PELSE (Portugués y Español Lenguas Segundas y Extranjeras), coorganizado por la Universidad de la República (Uruguay) y la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). Se realizará los días 30 y 31 de mayo en la capital uruguaya bajo el título «Español y portugués al sur de las Américas».

El mismo evento es, a la vez, el II Encontro de Professores de Português de Uruguai (ENPORTU) y el II Encuentro Uruguayo de Profesores de Español Lengua Extranjera (EUPELE).

Académicos de toda Sudamérica asistirán al encuentro, que tendrá solamente dos expositores chilenos, ambos de la Universidad de Playa Ancha.

Ellos son el doctor Daniel Lagos Altamirano, director del Departamento de Lingüística, y el doctorando José Manuel Olivares Villarroel, coordinador de Acreditación de Carreras de la Facultad de Humanidades.

El viernes 30 de mayo, primer día del encuentro internacional, el profesor Lagos participará en la mesa plenaria sobre «Integración e Internacionalización». Al día siguiente, el profesor Olivares intervendrá en la mesa plenaria sobre «El lugar del portugués y del español en los sistemas educativos de los países».

Ambos académicos participan activamente en el Núcleo PELSE del Grupo Montevideo, que en mayo del año pasado reunió en la UPLA a profesores de nueve universidades latinoamericanas. Además, nuestra universidad organiza las XXII Jornadas de Jóvenes Investigadores AUGM, que en septiembre y octubre reunirán en nuestra casa de estudios a cientos de universitarios de la región.

 

 


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Carreras innovadas asisten a taller de construcción de programas

UPLA convoca nuevamente a profesores destacados de colegios

AficheConcursoHasta el viernes 13 de junio se encuentra abierto el concurso que permitirá a trece destacados profesores de escuelas integrarse a la Universidad de Playa Ancha, donde apoyarán especialmente los procesos de práctica con un contrato por honorarios de junio a diciembre, correspondiente a 4 horas a la semana.

Se trata de la continuación de una iniciativa desarrollada con éxito el año pasado, en el marco del Convenio de Desempeño en Formación de Profesores, para que docentes de probada excelencia en las salas de clase pudieran aportar su experiencia en nuestra universidad.

Este año, ese aporte se focalizará en el proyecto de innovación denominado «Taller Integrado de Formación en la Práctica» (TIFP).

Los seleccionados tendrán que participar activamente en los talleres de ese programa, así como en la elaboración de sus programas formativos y otros documentos pedagógicos de apoyo para la mejora continua del TIFP. Además, deberán colaborar en la construcción de cuestionarios de evaluación de proceso para esos talleres y para las acciones VISE (Vinculación con el Sistema Educativo), entre otras funciones.

El equipo del Convenio de Desempeño busca profesores que apoyen la formación de docentes tanto en Valparaíso como en su sede de San Felipe.

Específicamente, en Valparaíso se buscan profesores de Educación Básica, Inglés, Educación Física Damas, Biología y Ciencias, Matemática y Computación, Artes Plásticas y Química y Ciencias.

Y para el Campus San Felipe se buscan profesores de Educación Parvularia, Educación Diferencial, Educación Básica con mención en Educación Rural, Castellano, Inglés y Matemática y Computación.

Los postulantes serán evaluados conforme a su nivel de Formación, estudios y perfeccionamiento, la experiencia laboral y la acreditación de su condición de excelencia.

Las bases de este concurso, así como el formulario de postulación, se pueden conocer en el sitio del Convenio de Desempeño UPA1203. Las consultas se pueden hacer a correo electrónico cdupla1203@upla.cl.

 

 

Mineduc informó resultados de renovación de beneficios

El Ministerio de Educación publicó los resultados del proceso de renovación de becas y Fondo Solidario para alumnos de cursos superiores, lo que permitirá a los receptores del crédito formalizarlo a partir de la próxima semana.

Los interesados en conocer su situación deben ingresar al sitio becasycreditos.cl y hacer click en el enlace «Resultados alumnos Renovantes 2014».

En la Universidad de Playa Ancha hay cerca de cuatro mil estudiantes beneficiados, que el próximo lunes 19 podrán comenzar a firmar sus pagarés del Fondo Solidario.

Para atender a los estudiantes en forma adecuada y evitar aglomeraciones, la Dirección de Administración General del Fondo de Crédito y Aranceles elaboró el siguiente calendario:

 

Facultades

Fechas

Lugares

Ingeniería Lunes 19 Martes 20 Edificio de Ciencias
Ciencias Naturales y Exactas Lunes 19 Martes 20 Edificio de Ciencias
Ciencias de la Salud Lunes 19 Martes 20 Edificio Puntángeles
Campus San Felipe Lunes 19 Viernes 23 Oficina de Aranceles
Ciencias Sociales Jueves 22 Viernes 23 Casa Central, 2° piso
CC. de la Actividad Física y del Deporte Jueves 22 Viernes 23 Edificio Puntángeles
Arte

Lunes 26 a viernes 30

Edificio Institucional
Humanidades

Lunes 26 a viernes 30

Casa Central, 3° piso
Educación

Lunes 26 a viernes 30

Casa Central, 3° piso

 

En todos los casos, la atención se realizará entre las 9 y las 13 horas en la mañana y entre 14:30 y 17 horas, en la tarde.

El único documento necesario para este trámite es una fotocopia de la cédula de identidad.

Luego de revisar sus resultados en el sitio del Ministerio de Educación los estudiantes podrán apelar, en caso de considerar que se cometió algún error.

Sin embargo, quienes apelen deben firmar sus pagarés de todos modos en la universidad y en las fechas determinadas, pues saltarse ese trámite significaría renunciar al beneficio obtenido. En caso de ser acogida la apelación, se firmará posteriormente un nuevo documento con las cifras actualizadas.

 

 

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