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La Dirección General de Gestión de la Calidad es una unidad estratégico-técnica de la Universidad de Playa Ancha responsable de acompañar, guiar y dar asistencia técnica a cada miembro de la institución respecto del aseguramiento de la calidad, lo que implica abordar la autoevaluación sistemática y permanentemente (de la institución, de carreras y programas de postgrado), la gestión de planes de mejoramiento y la gestión de los procesos de acreditación. Lo anterior, con el objetivo de garantizar el mejoramiento continuo, fortalecer la capacidad de autorregulación y lograr una correcta toma de decisiones, asegurando así la pertinencia y calidad de todas sus funciones institucionales (Docencia de Pregrado y Postgrado; Vinculación con el Medio; Investigación, Creación e Innovación; y Gestión Estratégica), en coherencia con la misión, visión, valores, propósitos institucionales y requerimientos establecidos en la legislación vigente”.
UPLA: Universidad Acreditada
En Mayo de 2022, la Comisión Nacional de Acreditación resolvió acreditar institucionalmente a la Universidad de Playa Ancha en Nivel Avanzado por un período de cinco 5 años, desde mayo de 2022 hasta mayo de 2027 en lasa Áreas de Docencia de Pregrado, Gestión Institucional y Vinculación con el Medio.
Unidades de Servicio de la UPLA desarrollan Planes de Mejora mediante apoyo técnico de la DIRGECAL considerando contingencia sanitaria
El trabajo de evaluación de los servicios en la Unidad de Aranceles, Sistema de Biblioteca (SIBUPLA) y Laboratorio de Computación, se desarrolló a través de diferentes etapas que permitieron realizar un trabajo colaborativo, ordenado y adaptativo, permitiendo la elaboración de Planes de Mejoramiento, siempre considerando las dificultades y desafíos que la crisis sanitaria mundial del COVID-19 ha impuesto en todo el quehacer universitario.
Carrera de Terapia Ocupacional UPLA obtiene 7 Años de Certificación Internacional
De las 30 instituciones de Educación Superior que ofertan este programa en nuestro país, solo 8 universidades han recibido esta certificación internacional, incluyendo la UPLA. Este merecido reconocimiento internacional, confirma la solidez del Perfil de Egreso, el Plan de Estudio, el compromiso y la calidad de todos los actores involucrados (académicos/as, estudiantes, titulados/as) que desde 1996 han liderado la formación de Terapeutas Ocupacionales de la Universidad de Playa Ancha.
Coordinadores de Calidad de Facultades, Campus San Felipe e Instituto Tecnológico UPLA destacan Fortalezas en las Áreas de Gestión Institucional, Docencia de Pregrado y Vinculación con el Medio tras Proceso de Autoevaluación Institucional.
La Universidad de Playa Ancha en su Política de Mejoramiento y Aseguramiento de la Calidad (*), a través de los procesos de Gestión de la Calidad, procura implementar una estrategia de aseguramiento integral y sostenida en el tiempo que dé consistencia, coherencia y...
Subcomisión de Autoevaluación de Área de Gestión Institucional: objetivos, mejoras y fortalezas tras proceso de autoevaluación
La Universidad de Playa Ancha se encuentra en plena Fase 10 del Proceso de Acreditación Institucional, correspondiente a la etapa de difusión de los principales resultados de la Autoevaluación Institucional y preparación para la Visita de Pares Evaluadores Externos,...
Dra. Teresa Bruna Valiente: «Es muy importante que la comunidad UPLA se informe de forma activa durante toda la fase de Difusión de Resultados de Autoevaluación Institucional porque la Cultura de Calidad la construimos entre todos y todas».
Nuestra Universidad se encuentra en plena Fase 10 del Proceso de Acreditación, correspondiente a la etapa de difusión de los principales resultados de la Autoevaluación Institucional y preparación para la Visita de Pares Evaluadores Externos, en el contexto de su actual Proceso de Evaluación ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).
Carrera de Pedagogía en Filosofía recibe Visita Remota de Pares Evaluadores Externos en el marco de su cuarto Proceso de Acreditación
Entre los días 03 y 04 de noviembre, la carrera de Pedagogía en Filosofía con Licenciatura en Educación, recibió la Visita Remota del Comité de Pares Evaluadores Externos de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) en el marco del proceso de renovación de su acreditación.
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