Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/upla14/public_html/facultad/cienciaseducacion/wp-content/themes/Divi/epanel/custom_functions.php on line 629
![UPLA reafirma su compromiso con los Derechos Humanos]()
11 Dic 2015 | Novedades de la facultad
“Niños, Arte y Derechos Humanos” fue el tema que se abordó en la conmemoración del Día Internacional de los Derechos Humanos en la Universidad de Playa Ancha este 10 de diciembre. De este modo, la institución reafirma su compromiso con la defensa y promoción de los DD.HH.
El director de la cátedra de DD.HH. de la Universidad de Playa Ancha, abogado Luis Bork Vega, enfatizó en la importancia de conversar y difundir lo que es la educación para construir la paz, que no es más que el respeto por el otro, dijo el anfitrión de la jornada.
“Este año quisimos hacer un homenaje, que hemos replicado desde el 2009 en el patio interior de la Casa Central frente al memorial de los detenidos desaparecidos creado por la artista Lucy Lafuente, enfocado en los niños, el arte y los Derechos Humanos. Es nuestro aporte para ir construyendo en los jóvenes, en los niños tal vez esa mirada de lo que debe ser un mundo más digno al cual creemos y soñamos”, planteó Luis Bork al tiempo de presentar a los especialistas que analizarían esta temática a través de un conversatorio.
Conversatorio
La coordinadora del Diplomado en Derechos Humanos de la Facultad de Ciencias de la Educación UPLA, Marta Castañeda, en el inicio del conversatorio dedicó la jornada a la periodista de la Dirección General de Vinculación con el Medio, Loreto Paredes Ramírez, quien falleció el 9 de diciembre y formó parte de la primera generación que cursó este programa.
Tras este reconocimiento, el artista visual y miembro del Capítulo Chileno del Ombudsman, Christian Carrillo, junto a la trabajadora social y una de las fundadoras de la ONG Paicabí, Ana Victoria Silva, y al académico de la Facultad de Arte, Ricardo Loebell presentaron diversas perspectivas sobre los DD.HH. basándose en sus campos de acción como son el arte, la educación y la sociedad civil.
Posteriormente, se desarrolló un fructífero diálogo con los asistentes, quienes dieron a conocer sus experiencias sobre el tema y cuestionaron, también, el paso lento que han tenido las universidades por incorporar en sus planes de estudio una cátedra sobre DD.HH., que sea el motivo orientador en la formación de los nuevos profesionales.
Ante esto último, el decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dr. Luis Alberto Díaz, explicó los avances que ha experimentado la UPLA en ese sentido con la creación del Diplomado y la propuesta de incorporar esta asignatura en las 17 carreras pedagógicas de la institución.
Exposición
Luego del conversatorio los asistentes se dirigieron a la Galería Crea Arte de la Biblioteca para inaugurar la exposición del 2º Concurso de Pintura “Derechos Humanos e Infancia”, que contó con la participación de artistas de la Región de Valparaíso.
El ganador del primer premio fue Ricardo Parra Romero con la obra “Buscando Identidad”, el segundo fue para César González con “Panorama”. Mientras que las menciones se las llevaron Pablo Carreño, Carolina Encina y Fredy Jofré con “¿Ah? me olvidé de tí”, “Reconstrucción” y “TV desigual”, respectivamente.
La muestra que reúne cerca de 24 obras estará abierta al público gratuitamente hasta el 16 de diciembre.
Música en el patio interior de Casa Central
La conmemoración culminó a los pies del memorial de los detenidos desaparecidos, que se encuentra ubicada en el patio interior de la Casa Central. Allí, un integrante del grupo Guitárregas de la Facultad de Arte deleitó con su voz a los presentes a través de la interpretación de dos canciones, la primera de Violeta Parra y la segunda de Víctor Jara.
Una delegación del Taller de Pintura del colegio Alberto Hurtado de Playa Ancha agradeció la invitación a participar en esta conmemoración e hizo un llamado a reflexionar en torno a la frase “Si todos nos sintiéramos hermanos”, quizás -dijo el presidente del Centro de Alumnos del establecimiento- cumpliríamos la principal premisa de los DDHH: el respeto del uno por el otro.
Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/upla14/public_html/facultad/cienciaseducacion/wp-content/themes/Divi/epanel/custom_functions.php on line 629
![UPLA reafirma su compromiso con los Derechos Humanos]()
9 Dic 2015 | Novedades de la facultad
“Comprendiendo y capacitando a personas que atienden a niños con autismo”, se denomina el seminario que se realizará el 11 y 12 de diciembre en la sala Carlos Pantoja, a partir de las 09.30 horas.
Se trata de un encuentro organizado por la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial, en conjunto con DivulgaTEA, cuya finalidad es instruir a quienes conviven y trabajan con personas en condición de TEA, y capacitar estratégicamente a las personas que los atienden.
“La idea es educarnos frente a este tema y buscar la mayor actualización posible que nos capacite estratégicamente para entablar conexión con la persona en esta condición”, explican los organizadores.
El seminario-taller se desarrollará en dos jornadas: el 11 se dictarán conferencias y testimonios sobre el tema (diagnóstico, intervención, etc.); mientras que el 12 se realizarán capacitaciones a cargo de la licenciadas en Psicología Clelia Reboredo, quien posee 25 años de experiencia en el área y ha dirigido distintas instituciones, centros y hogares para niños y adolescentes con necesidades especiales..
El seminario es gratuito y abierto a toda la comunidad. Contará con certificación.
Inscripciones en seminariotea.upla@gmail.com.
Revisar el programa aquí.
5 Dic 2015 | Novedades de la facultad
Con una programación centrada en los niños, la Universidad de Playa Ancha, a través de la Facultad de Ciencias de la Educación, celebrará este año el Día Internacional de los Derechos Humanos”.
La jornada se realizará el próximo 10 de diciembre, a partir de las 09.30 horas en la Sala de Alta Demanda de la Biblioteca Central, donde destacados panelistas se referirán al tema “Niños, artes y Derechos Humanos”, entre los cuales destaca Ricardo Loebell y Christian Carrillo.
Luis Bork, director de la cátedra de Derechos Humanos que imparte la UPLA, reiteró el compromiso de nuestra institución con este tema, y subrayó que la mejor forma de construir la paz y la justicia en el mundo, era a través del respeto al otro y a todos.
“Este año quisimos centrarnos en los niños y el arte, porque son ellos quienes empiezan a construir en su imaginario un mundo distinto, donde el otro es necesario, donde entiendo al otro y lo comprendo, y eso es en definitiva compartir los derechos humanos”, dijo Bork.
GESTIÓN
La producción de esta celebración quedó en manos Arnoldo Carvajal, gestor cultural de nuestra casa de estudios, quien sostuvo que la jornada se dividirá en tres momentos clave: el diálogo, a través de esta mesa de conversación; la exhibición de obras pictóricas del Segundo Concurso “Derechos Humanos, Arte e Infancia”; y un tercer momento, que considera el homenaje en el memorial a los detenidos desaparecidos de nuestra universidad (ubicado en el patio interior de la casa central). Allí el académico de la Facultad de Arte, Héctor Calderón, realizará una interpretación musical, en compañía de niños del colegio “Alberto Hurtado Segundo”.
“Toda la programación ha sido pensada para compartir en comunidad, por lo tanto, invitamos a académicos, funcionarios y estudiantes a darse un tiempo y hacerse presente en alguna de estas tres instancias”, precisó Carvajal.
Esta actividad cuenta con el patrocinio del Instituto Latinoamericano del Ombudsman,Defensor del Pueblo y la Comisión Chilena de Derechos Humanos.
Revisar el programa aquí.
3 Dic 2015 | Novedades de la facultad
Que la Universidad de Playa Ancha haya avanzado del cuarto al tercer grupo de Universidades Docentes con Proyección en Investigación, según el [su_lightbox src=»http://rankinguniversidades.emol.com/universidades-docentes-con-proyeccion-en-investigacion-2015/»]Ranking de Calidad de las Universidades Chilenas 2015[/su_lightbox], elaborado por El Mercurio y GEA Universitas (Grupo de Estudios Avanzados en Educación Superior), no es fruto del azar.
Es decir, de ser una universidad enfocada solo a la docencia de pregrado, avanzó a una que a lo anterior sumó académicos con 15 o más artículos de investigación indexados internacionalmente al año y que ofrece doctorados, aun cuando falta acreditarlos.
Así lo informó hoy el vicerrector de Investigación, Postrado e Innovación, Dr. Daniel López, en el seminario “Actividades de I+D+i en la Universidad de Playa Ancha”, que se realiza en el Centro de Estudios Avanzados, CEA, desde esta mañana y finaliza el 4 de diciembre.
El vicerrector argumentó que la UPLA, que se ubica en el quinto puesto dentro de las 18 casas de estudio con proyección de investigación, dio una señal potente al situar a la investigación en un nivel estratégico. “Posicionó hace cuatro años una organización a nivel de vicerrectoría y definió un modelo de gestión explícito con una orgánica matricial, con componentes estructurales (direcciones que dependen de la vicerrectoría) y funcionales (programas, mecanismos de estímulo y apoyo a la investigación)”.
El modelo aplicado desde 2011 espera recibir ajustes, dijo López, definir metas más ambiciosas para el próximo quinquenio, luego de cumplir ciento por ciento las del Plan Estratégico que finaliza este año. “Esto garantiza el desarrollo de la investigación en la UPLA, en un ambiente muy dinámico, competitivo y con situaciones complejas de contexto. Podemos dar más de lo avanzado, en especial con la acreditación a corto plazo de los doctorados”.
La universidad incrementó sustantivamente su rendimiento en productividad científica y tecnológica. Desde 2011 suma 358 publicaciones y, solo este año, se publicaron 70 artículos de corriente principal, superando ampliamente la meta 2015.
La investigación no es una actividad complementaria de la academia, la universidad moderna se define como institución que genera conocimiento y lo transmite, y la condición para ello es desarrollar una buena docencia e investigación. “Además es un desafío país, ya que es condición consustancial para el desarrollo económico y social de los países, lograr desarrollo en investigación. Tenemos que avanzar en ese sentido, toda vez que en Chile entre el 80 y 90 por ciento de la investigación se realiza en las universidades”, precisó el vicerrector.
Aportar en soluciones de temas emergentes
Hoy todo indica que las universidades que se han posicionado y alcanzado un desarrollo estable son aquellas que han aportado a la investigación, por eso la mayor parte de las universidades están en esa tarea.
En esa línea la Dra. María Jacqueline Rojas, directora general de Investigación, se refirió al modelo de gestión en Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i) y Creación, articulado internamente entre las Facultades y el CEA, y unido al trabajo de 11 investigadores de alta calidad y 100 autores de publicaciones.
“Somos una universidad compleja, con potencial en investigación, con una visión y planificación exigente, lo que es un gran cambio. Contamos con un grupo de investigadores de diversas disciplinas para resolver temas emergentes asociados a requerimientos de la región y del país, como el agua y el patrimonio de Valparaíso, entre otros”, sostuvo la Dra. Rojas.
Mencionó que la UPLA cuenta con 22 proyectos internos vigentes, alojados en distintas facultades, con financiamiento DIGI y Creart ascendente a 50 millones 503 mil 547 pesos. En tanto las iniciativas externas suman 28, con financiamiento de 3.760 millones de pesos.
CEA 100
Cómo el CEA es capaz de proyectarse al 2020 y luego al 2025, incrementando el número de publicaciones y la adjudicación de proyectos, pero dando un salto en la calidad, fue el concepto CEA 100 que expuso el coordinador académico del CEA, Dr. Alexis Candia.
“Hay cifras interesantes como el 53% de adjudicabilidad de proyectos en el CEA, muy positivo ya que la media nacional es del 30%. Y en cuanto a artículos, tenemos 68 publicados en 2015, de los cuales 28 son de corriente principal, cifra que debiera crecer más, porque aún nos queda diciembre”, expresó Candia.
Por la tarde el campus San Felipe y las facultades presentaron el estado su investigación y proyecciones. El viernes 4 de diciembre continuarán las exposiciones desde las 9:00 a las 13:00 horas.
Revisar programa seminario
Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/upla14/public_html/facultad/cienciaseducacion/wp-content/themes/Divi/epanel/custom_functions.php on line 629
![UPLA reafirma su compromiso con los Derechos Humanos]()
2 Dic 2015 | Novedades de la facultad
Cambiaron su espacio habitual de trabajo por el aula de la Universidad de Playa Ancha en el campus San Felipe.
Alumnos de cuarto básico de la Escuela Bernardo O`Higgins de la comuna sanfelipeña participaron de una clase pública, con estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Básica, guiados por el Dr. Miguel Rodríguez, profesor del campus San Felipe e investigador del Centro de Estudios Avanzados (CEA) de la UPLA.
La actividad se realizó en el marco del proyecto financiado por el 3° Fondo de Investigación de Convenio de Desempeño en Formación de Profesores 2014, “Fichas didácticas, plan de clases y recursos TIC, ingredientes para organizar una clase de matemática y estimular un aprendizaje significativo en Educación Básica: Un estudio de caso”.
La iniciativa apunta a habilitar un aula virtual para trabajar planes de clases en la asignatura de matemática, empleando fichas y TIC. “La idea es que los planes de clases y el uso de fichas sean validados y publicados en revistas indexadas como experiencias pedagógicas efectivas o exitosas”, 
explicó el Dr. Miguel Rodríguez.
Lo significativo del proyecto, dice el investigador, es la creación de un espacio virtual que permita a estudiantes de pedagogía y, gradualmente, a profesores del sistema educativo local, analizar y reflexionar sobre planes de clases en la asignatura de matemática, en la perspectiva del Estudio de Clases Japonés.
Esto es incorporando el uso de fichas didácticas, donde el recurso TIC debe considerarse para fortalecer el plan de clases. “Lo esencial es involucrar a estudiantes de Pedagogía en Educación Básica con el sistema escolar y los profesores de los establecimientos educacionales para validar los diseños que surjan y proyectar publicaciones en revistas indexadas, desde una metodología más bien cualitativa y el uso de estadística implicativa, por parte de los universitarios guiados por un investigador”, detalló Rodríguez.
Respecto del trabajo que efectuaron los estudiantes de la escuela Bernardo O’Higgins, relevó la 
posibilidad que tuvieron de compartir con futuros profesores, conocer las dependencias del campus, y el profesor visitante Alejandro Silva, reflexionó con los futuros docentes sobre la experiencia observada en función de la realidad que vive a diario.
“En definitiva fue una oportunidad para fomentar un proceso simbiótico entre distintos actores, donde el objetivo común son estudiantes diversos que manifiestan su alegría cuando perciben que lo que se les ofrece es “significativo” en un sentido amplio. Destaco la preocupación que las estudiantes del campus tuvieron con todos los detalles de la visita”, dijo el investigador.
Invitación a académicos
El Dr. Rodríguez manifestó que el CEA es un espacio para crear comunidad en investigación y sus puertas están abiertas para que los académicos que deseen incorporarse a esta línea de trabajo aporten con distintas miradas.
“Los coordinadores de carreras afines también están invitados a participar en este proyecto, motivando a sus estudiantes a involucrarse en él e inscribirse en el aula virtual que se tiene para tal efecto”.
Una vez finalizada la iniciativa la idea del investigador es continuar desafiando a los estudiantes de Pedagogía a trabajar y validar planes de clases, elaborar fichas, y publicar para aportar productos a la comunidad educativa.
Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/upla14/public_html/facultad/cienciaseducacion/wp-content/themes/Divi/epanel/custom_functions.php on line 629
![UPLA reafirma su compromiso con los Derechos Humanos]()
2 Dic 2015 | Novedades de la facultad
Frente a sus familiares, 145 estudiantes de carreras profesionales y técnicas de la Universidad de Playa Ancha recibieron becas de honor en reconocimiento al talento, compromiso y perseverancia demostrado durante su proceso de formación.
El rector Patricio Sanhueza Vivanco junto a la directora de Gestión Curricular, Catalina Rojas Martínez, felicitaron a los jóvenes que gracias a su esfuerzo y dedicación han alcanzado los mejores niveles de rendimiento en su avance curricular.
Ambas autoridades instaron a los estudiantes de pregrado y del Instituto Tecnológico de los campus Valparaíso y San Felipe a seguir en esta senda y a enfrentar los obstáculos que se les presenten en el camino teniendo la certeza de que cuentan con las herramientas para sortearlos sin inconvenientes.
Luego de una pausa musical a cargo del Ballet Gimnástico de la UPLA, dirigido por la profesora Amada Fuentealba, que presentó su última creación denominada “De Playa Ancha al corazón”. Se dio paso a la entrega de las becas de honor de mano de distintas autoridades universitarias, distinción que fue celebrada con aplausos por los familiares de los estudiantes presentes en el Aula Magna.
Ir a UPLA.cl
