Pedagogía en Educación Básica, Pedagogía en Física, Pedagogía en Filosofía y Pedagogía en Historia y Geografía oficializan el inicio de sus respectivos procesos de autoevaluación con fines de acreditación

El 12 de marzo, en el Auditorio del Edificio de Ciencias e Ingeniería de la Universidad de Playa Ancha, las carreras de Pedagogía en Educación Básica, Pedagogía en Física, Pedagogía en Filosofía y Pedagogía en Historia y Geografía, iniciaron formalmente sus...

DIRGECAL comparte experiencia en Aseguramiento de la Calidad con equipo CFT Estatal de Valparaíso en taller orientado a fortalecer la Mejora Continua

La actividad realizada el 22 de octubre, se enmarca en las diversas actividades de acompañamiento que las Universidades Estatales realizan en el marco del Plan de Fortalecimiento de la Subsecretaría de Educación Superior destinado a consolidar el funcionamiento de los quince Centros de Formación Técnica Estatales (CFTE) creados por la Ley N° 20.910.

Educación Parvularia, Magíster en Evaluación Educacional y Magíster en Enseñanza de las Ciencias oficializan el inicio de sus respectivos procesos de autoevaluación con fines de acreditación

El 16 de octubre, en el Auditorio del Edificio de Ciencias e Ingeniería de la Universidad de Playa Ancha, la carrera de Educación Parvularia, el Magíster en Evaluación Educacional y Magíster en Enseñanza de las Ciencias, iniciaron formalmente sus respectivos procesos de autoevaluación con fines de acreditación mediante la realización de una firma de compromiso entre las decanaturas de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, representada por su decano Reinaldo Salazar Espinoza, y la Facultad de Ciencias de la Educación, representada por su decana Silvia Sarzoza Herrera.

Jornada “Comprendiendo la Autoevaluación Institucional” fue realizada en Campus San Felipe en el marco del inicio oficial del Proceso de Autoevaluación Institucional con fines de Acreditación de la UPLA

El 09 de octubre, en el Auditorio del Campus San Felipe, se realizó la Jornada “Comprendiendo la Autoevaluación Institucional” en el marco del inicio oficial del Proceso de Autoevaluación Institucional con fines de Acreditación. La actividad, convocada por la Rectoría...

La Dirección General de Gestión de la Calidad es una unidad estratégico-técnica de la Universidad de Playa Ancha responsable de acompañar, guiar y dar asistencia técnica a cada miembro de la institución respecto del aseguramiento de la calidad, lo que implica abordar la autoevaluación sistemática y permanentemente (de la institución, de carreras y programas de postgrado), la gestión de planes de mejoramiento y la gestión de los procesos de acreditación. Lo anterior, con el objetivo de garantizar el mejoramiento continuo, fortalecer la capacidad de autorregulación y lograr una correcta toma de decisiones, asegurando así la pertinencia y calidad de todas sus funciones institucionales (Docencia de Pregrado y Postgrado; Vinculación con el Medio; Investigación, Creación e Innovación; y Gestión Estratégica), en coherencia con la misión, visión, valores, propósitos institucionales y requerimientos establecidos en la legislación vigente”.

UPLA: Universidad Acreditada

En Mayo de 2022, la Comisión Nacional de Acreditación resolvió acreditar institucionalmente a la Universidad de Playa Ancha en Nivel Avanzado por un período de cinco 5 años, desde mayo de 2022 hasta mayo de 2027 en lasa Áreas de Docencia de Pregrado, Gestión Institucional y Vinculación con el Medio.

Carrera de Pedagogía en Inglés y equipo de la DIRGECAL realizan reunión preparatoria y de coordinación con miras a la próxima Visita Remota de Pares Evaluadores Externos

Carrera de Pedagogía en Inglés y equipo de la DIRGECAL realizan reunión preparatoria y de coordinación con miras a la próxima Visita Remota de Pares Evaluadores Externos

El equipo de la Dirección General de Gestión de la Calidad (DIRGECAL) se reunió de forma telemática el día viernes 20 de mayo con directivos, académicos y académicas que integran la Comisión Curricular de la carrera de Pedagogía en Inglés con motivo de preparar y coordinar el trabajo conjunto para la Visita de Pares Evaluadores Externos (vía remota) que la carrera recibirá durante los días 01, 02 y 03 de Junio.

Magíster en Evaluación Educacional y Magíster en Enseñanza de las Ciencias reciben Visita Remota de Pares Evaluadores Externos con el fin de renovar su acreditación ante la Comisión Nacional de Acreditación

Magíster en Evaluación Educacional y Magíster en Enseñanza de las Ciencias reciben Visita Remota de Pares Evaluadores Externos con el fin de renovar su acreditación ante la Comisión Nacional de Acreditación

El Magíster en Evaluación Educacional (12 y 13 de Mayo) y el Magíster en Enseñanza de las Ciencias (18 y 19 de Abril) han finalizado un importante hito en sus respectivos procesos de renovación de su acreditación: la Visita Remota del Comité de Pares Evaluadores Externos de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) .

Doctorado en Literatura Hispanoamericana Contemporánea oficializa de forma telemática el inicio de su segundo proceso de Autoevaluación con la DIRGECAL

Doctorado en Literatura Hispanoamericana Contemporánea oficializa de forma telemática el inicio de su segundo proceso de Autoevaluación con la DIRGECAL

El equipó de la DIRGECAL se reunió de forma telemática el miércoles 27 de abril con directivos y profesionales, tanto de la Dirección General de Postgrado y el Doctorado en Literatura Hispanoamericana Contemporánea, con motivo de oficializar el proceso de autoevaluación que el programa desarrollará durante el periodo 2022-2023 con el objeto de lograr la acreditación ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile).

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