Unidad de Acompañamiento Estudiantil (UAE)

La ocasión reunió a 45 estudiantes de las carreras de pregrado técnicas y profesionales, quienes participaron de una actividad teórico-práctica para asegurar la correcta recepción del contenido enseñado.

El proceso ya está en curso y las postulaciones cierran el viernes 6 de junio. Son 17 las universidades chilenas que participan del Programa Súbete.

Espacio creado por la Unidad de Acompañamiento Estudiantil para entregar orientaciones específicas relacionadas con las normas de accesibilidad universal a toda la comunidad de la Universidad y, especialmente, a quienes trabajan de forma directa con estudiantes.

El equipo de ejecutores asistió a una charla informativa sobre los formularios de acceso a beneficios, procesos de postulación, apelación, financiamientos de la Educación Superior, y revisó las preguntas frecuentes que pueden surgir con estudiantes que inician estos procesos.

Durante un mes se realizaron 20 clases que se enfocaron en contenidos matemáticos y que fueron impartidas por la profesional Elizabeth Soto a todas las carreras ingenieriles de Valparaíso y San Felipe.

Más de 130 jóvenes participaron las actividades que organizó la Unidad de Acompañamiento Estudiantil para estudiantes del Programa de Acceso a la Educación Superior de la UPLA.

La UAE implementó Tutorías Par, acompañamiento psicoeducativo y diversas mentorías impartidas por profesionales de cada área a las y los estudiantes UPLA. En total, se brindaron acompañamientos a más de mil estudiantes.

La actividad fue organizada por la Unidad de Acompañamiento Docente y contó con tres exposiciones de profesionales que se desempeñan a diario en el trabajo con estudiantes.

Durante tres meses, en distintas modalidades, cursaron alguno de los cuatro programas que se impartieron: Pedagogía, Ingeniería, General y Teatro, y que fueron impulsados por la Dirección de Selección y Admisión de Alumnos.

Las jornadas reunieron a Tutores Par de diversas instituciones de Educación Superior del país con el objetivo de fortalecer las habilidades de este grupo de estudiantes, a través del intercambio de experiencias.