Entrevistas

Inició sus estudios superiores en el Instituto Técnico de nuestra Casa de Estudios, campus San Felipe, desde donde posteriormente, continuó con una carrera profesional y luego un magíster. Hoy tiene una Fundación y publicó un libro.

Docente formada en la Universidad de Playa Ancha revela cómo su innovadora propuesta "Cuántica-Mente", que usa el rap para enseñar sobre ciencia y física, cautiva a estudiantes en tiempos de bajo interés por las carreras científicas.

Durante octubre de 2024, la Universidad de Playa Ancha aprobó su nueva política institucional de Vinculación con el Medio a través del Decreto Exento N° 1594/2024, que propone avanzar hacia un sistema que promueva un relacionamiento dialógico y horizontal entre la universidad y su territorio relevante, es decir, la Región de Valparaíso. Este hito marca una nueva etapa en la universidad que, a través de su Dirección General de Vinculación con el Medio (DGVM), busca integrar el enfoque VcM en la formación universitaria, su quehacer académico y en sus prácticas territoriales, para que los y las egresadas UPLA tengan una …

Con la adjudicación del Concurso FOVI 2024 de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), el Doctorado en Educación Consorciado internacionaliza su agenda investigativa en políticas educativas junto a CLACSO.

Hace unas semanas, la profesional Karimme Morales asumió la coordinación de la Unidad de Género de la Dirección General de Investigación de la Universidad de Playa Ancha.

Tras el cierre del proyecto “Inmersivas: descubriendo a las mujeres en la educación chilena”, su directora relata el proceso de creación de la exposición temporal del Museo Histórico de Placilla.

Egresado es, además, técnico electrónico y, desde hace más de diez años, se desempeña como maquinista del Metro de Valparaíso.

La académica fue designada por el Ministerio del Medio Ambiente para integrar el directorio del recientemente creado Instituto Nacional de Litio y Salares, un valioso reconocimiento que le permitirá abogar por la reducción de las brechas que existen a la hora de conocer, con mayor precisión, el impacto de este tipo de procesos de extracción en los ecosistemas.

En cuanto al año académico 2024, destacó el diálogo entre los estamentos, relacionado con el proceso de mayor participación y democratización en marcha.

En entrevista, el sociólogo abordó la historia, el presente y el futuro de una oportunidad de formación gratuita que nace desde la UPLA para la comunidad, la cual no exige un título profesional como prerrequisito de ingreso.