Desarrollo Estudiantil

A través de una iniciativa de restauración de quebradas, estudiantes de diversas carreras se unen para recuperar espacios públicos y fortalecer el tejido social.

Montaje expositivo es la primera experiencia significativa de estudiantes de 2° año de la carrera de Licenciatura en Arte de la Facultad de Arte, además es un testimonio del compromiso intrínseco de la carrera con la educación artística práctica y teórica.

Trabajo educativo y artístico fue liderado por estudiantes y académicos del Taller de Expresión Gráfica de la carrera de Licenciatura en Arte, que dicta el profesor Mario “Paté” Ibarra, con el propósito de promover la expresión de emociones a través de prácticas artísticas colectivas.

Muestra transversal de artistas docentes de la Facultad de Arte reúne 46 obras de diversas expresiones artísticas pertenecientes a 28 expositores, de los cuales 16 son exestudiantes de la Universidad de Playa Ancha.

A pocas semanas de conmemorarse un año del mega incendio ocurrido en distintos territorios de la Región de Valparaíso los días 2 y 3 de febrero de 2024, la Universidad de Playa Ancha está concluyendo su estrategia integral de acompañamiento orientada hacia los y las integrantes de la comunidad que sufrieron pérdidas tanto materiales como simbólicas en esta catástrofe.

Como tareas a corto plazo se iniciará una campaña comunicacional para concientizar sobre el buen uso y trato en la locomoción colectiva y se trabajará en el mejoramiento del entorno de los distintos campus de la UPLA, para contar con condiciones óptimas y de seguridad.

Durante tres meses, en distintas modalidades, cursaron alguno de los cuatro programas que se impartieron: Pedagogía, Ingeniería, General y Teatro, y que fueron impulsados por la Dirección de Selección y Admisión de Alumnos.

Con medallas y reconocimientos, la La Dirección de Deportes y Recreación honró a sus deportistas más destacados, y el compromiso con la salud y el bienestar de estudiantes y funcionarios, como parte fundamental de la formación integral de su comunidad.

Las jornadas reunieron a Tutores Par de diversas instituciones de Educación Superior del país con el objetivo de fortalecer las habilidades de este grupo de estudiantes, a través del intercambio de experiencias.

La iniciativa a cargo del Laboratorio del Aprendizaje, Enseñanza y Tecnología de la UPLA realizó clases maestras, talleres y jornadas de observación.