En materia de gratuidad, el rector Ennio Vivaldi afirmó que lejos de castigar a los estudiantes que exceden el tiempo nominal de sus carreras, se les debe aplaudir por el esfuerzo que realizan.
Rector Ennio Vivaldi expuso el planteamiento ante la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, que debate la Ley Corta para el nuevo Sistema de Aseguramiento de la Calidad.
Se trata de Pedagogía en Matemática, Pedagogía en Química y Ciencias, y Pedagogía en Artes Plásticas, las cuales deben socializar los resultados con sus respectivas comunidades educativas.
Se trata de un documento que detalla el estado de avance de las medidas resultantes del proceso de autoevaluación de las carreras acreditadas.
Bajo dicha mirada la Comisión Curricular Central propuso perfeccionar instrumento de evaluación docente, junto con abordar las bibliografías de las carreras y asignaturas de género y disidencias sexuales.
Profesionales del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación, entregaron la información a autoridades y académicos.
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