Durante los días 23, 24 y 25 de octubre, la carrera de Pedagogía en Matemática de la Universidad de Playa Ancha, recibió la visita remota del Comité de Pares Evaluadores Externos en el marco de su actual proceso de evaluación, llevado a cabo por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) con el objetivo de acreditar la calidad del programa.

El Comité de Pares Evaluadores estuvo compuesto por las académicas Andrea Vergara Gómez (Presidenta del Comité), Cinthia Iglesias Mancini y María Soledad Montoya González, acompañadas por el Secretario Técnico y Ministro de Fe de este proceso, Mario Reyes Pitrón (en representación de la CNA) quienes se reunieron con diversos actores de la comunidad universitaria relacionados con la carrera.

La finalidad principal de estas reuniones fue resolver dudas y complementar la información declarada en la documentación entregada a la CNA, que incluye el Informe de Autoevaluación, Ficha de Datos cuantitativos y documentos anexos del proceso de autoevaluación de la carrera.

Reuniones realizadas:

Primera jornada:

• Reunión con Autoridades Institucionales
• Reunión con Autoridades de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas
• Reunión con Autoridades de la Facultad de Ciencias de la Educación
• Reunión con Autoridades de la carrera de Pedagogía en Matemática
• Reunión con Directores(as) de Unidades UPLA relacionadas con Infraestructura y Servicios de apoyo

Segunda jornada:

• Reunión Académicos (por área de formación; sin cargos directivos)
• Reunión Equipo de Prácticas (coordinación, tutores u otros)
• Reunión Profesores Guía de los centros de práctica
• Reunión con Titulados de la carrera

Tercera jornada:

• Estudiantes de primero y segundo año
• Estudiantes de tercero a quinto año
• Reunión con miembros de la Comisión Curricular
• Reunión con Comité de Autoevaluación de la Carrera (CAEC)

Durante el proceso de autoevaluación –realizado en consideración de los nuevos criterios y estándares de calidad para la acreditación de carreras y programas de pedagogía, vigentes desde el 01 de octubre de 2023- y preparación para la visita de pares, la carrera contó con el apoyo de la Dirección General de Gestión de la Calidad (DIRGECAL), cuya función es coordinar procesos que permitan aplicar la política institucional en materia de aseguramiento de la calidad, así mismo, procura la mejora continua y el fortalecimiento de la autorregulación institucional, acompañando a las carreras y programas durante sus procesos de autoevaluación y la evaluación externa estipulada por la CNA.

Tras la realización de este importante hito, el Comité de Pares Evaluadores generará un informe basado en los criterios de acreditación vigentes y en los antecedentes obtenidos durante la visita. Este informe será remitido a la Universidad en un plazo de 30 días hábiles desde el término de la visita remota. La Universidad dispondrá de 10 días hábiles para responder a los aspectos que considere pertinentes mediante un documento de Observaciones del Programa, que considerará solo lo realizado hasta el final de la visita