Revisa esta información si estás a punto de rendir tu tesis o quieres realizar tu trámite de titulación de Postgrado

Revisa esta información si estás a punto de rendir tu tesis o quieres realizar tu trámite de titulación de Postgrado

La Dirección General de Postgrado de la Universidad de Playa Ancha pone a disposición de las y los estudiantes de magíster y doctorado los documentos que forman parte del Protocolo para el proceso de Tesis de Grado y trámite de titulación para programas de postgrado UPLA, con el fin de orientar adecuadamente cada una de las etapas del proceso.

Entrega de Tesis de Grado

Primera entrega (según calendario académico)

La entrega de tesis en versión definitiva para revisión se envía en forma virtual, en formato *.doc o *.docx, adjuntando una carta o correo electrónico con la autorización del profesor o de la profesora guía, al correo electrónico de la Coordinación del programa, con copia a sandra.gallardo@upla.cl, encargada del proceso de Tesis de Grado.

Segunda entrega:

La entrega de tesis en versión definitiva para calificación se envía en forma virtual, en formato *.pdf, adjuntando:

  • Carta o correo de autorización del profesor o de la profesora guía.
  • Autorización de publicación de su Tesis de Grado en el repositorio virtual de la -Unidad de Biblioteca. Ambos documentos se encuentran disponibles a continuación. Se recomienda revisar el instructivo antes de completar el formulario, para contar con una orientación general sobre el derecho de autor y otros aspectos relevantes.
  • Certificado de Nacimiento.

Defensa de tesis

Una vez entregada la versión definitiva de la Tesis de Grado, y recibidos los informes de calificación, se procederá a fijar la defensa de tesis, siempre que no exista situación administrativa o académica pendiente.

La defensa se realizará de forma presencial. No obstante, si el o la estudiante, o algún integrante de la comisión, no se encuentra en el territorio regional o nacional, se podrá solicitar la realización de la defensa en modalidad remota.

Trámite de título en línea

Luego de rendida la defensa, se establece un período de 15 días hábiles para iniciar el trámite de título en línea. Cumplido ese plazo, es importante consultar vía correo electrónico a sandra.gallardo@upla.cl si el trámite ya se encuentra habilitado, de acuerdo con el instructivo de la Oficina de Títulos y Grados.

El sistema permite efectuar pagos (en caso de existir situación arancelaria pendiente), actualizar datos y obtener certificados con firma digital autenticada y código de barras.

Para acceder al sistema es necesario ingresar con el correo electrónico UPLA. Si no se recuerda o no está activo, el acceso debe solicitarse al correo: ayudainformatica@upla.cl.

El acceso estará disponible para todos y todas las estudiantes cuyo estado sea “Egresado” en el Sistema Integrado Institucional (SINTE). Una vez realizada la solicitud, el trámite demora 30 días hábiles. A través del mismo SINTE también se pueden solicitar certificados de “título en trámite”.

Ceremonias de titulación

Las ceremonias de titulación de los programas de postgrado están a cargo de la Unidad de Títulos y Grados y se realizan de manera anual.
Para consultas o dudas, se puede escribir al correo de la unidad: titulosygrados@upla.cl

 

UPLA da a conocer instructivos de distintos procesos y trámites para estudiantes de postgrado

UPLA da a conocer instructivos de distintos procesos y trámites para estudiantes de postgrado

El director general de Postgrado de la Universidad de Playa Ancha, Alberto Madrid Letelier, pone a disposición de los estudiantes de las y los estudiantes de los distintos programas los materiales de inducción de diferentes unidades para su conocimiento y uso en los trámites y procedimientos correspondientes a las unidades de Aranceles, Biblioteca, Desarrollo Estudiantil e Informática.

Dirección General de Desarrollo Estudiantil

TNE Postgrado

TNE 2021 para estudiantes de Postgrado

En el caso de Postgrado, solo podrán acceder los estudiantes que poseen una beca de arancel o que presenten una situación socioeconómica que amerite beneficio, según indicaciones de Junaeb.

En el caso de los estudiantes no becados, deberán presentar un informe social o ficha socioeconómica Mineduc que demuestre situación socioeconómica familiar que no supere los $560.000.- per cápita. Consultas, orientación y trámite de este beneficio al correo: karen.morales@upla.cl

Descarga el instructivo sobre reposición aquí.

Descarga el instructivo para solicitud aquí

TNE Postgrado

Instructivo en caso de accidente escolar

Se activará en caso de un accidente en situación de clases presenciales, actualmente por la cuarentena y estar con clases online, sin desplazamiento y permanencia en la Universidad no estaría operativo, sin embargo, una vez retomadas las clases presenciales, se procederá de acuerdo a este protocolo.

Descarga instructivo aquí

Dirección de Administración General de Fondo de Crédito Universitario y Aranceles

Aranceles UPLA

Presentación del Departamento de Aranceles

Información de la persona encargada del Departamento para los estudiantes de Postgrado. Detalle de beneficios, medios de pago y acceso a través del Sistema Integrado Institucional.

Descarga presentación aquí

Dirección General de Informática

TNE Postgrado

Servicios para estudiantes

Registro y acceso al Sistema Integrado Institucional (SINTE), al correo institucional, red WiFi, laboratorios, formas de pago, aula virtual, entre otras aplicaciones y accesos.

Descarga instructivo aquí

Sistema de Bibliotecas (Sibupla)

TNE Postgrado

Presentación breve sobre la web Sibupla y del programa Alfin

Validación a través del Sistema Integrado Institucional para el acceso a recursos en línea, biblioteca virtual y programa Alfin.

Escuela de Postgrado UPLA anuncia extensión del plazo para la entrega de tesis

Escuela de Postgrado UPLA anuncia extensión del plazo para la entrega de tesis

El vicerrector de Postgrado, Investigación e Innovación, José Palacios Guzmán, y el director general de Postgrado de la Universidad de Playa Ancha (UPLA), Alberto Madrid Letelier, informan a las y los estudiantes de Postgrado de nuestra casa de estudios que, en atención a la contingencia sanitaria por COVID 19, se ha ampliado el plazo de entrega de tesis matriculadas el segundo semestre de 2020 y primer semestre de 2021, en relación a lo informado en Calendario Académico del año correspondiente (Decreto Exento No 010-2021) de acuerdo a lo siguiente:

Ampliación de la fecha entrega para tesis matriculadas en el segundo semestre de 2020 o con prórrogas

Para aquellas y aquellos estudiantes que matricularon su tesis de grado el segundo semestre de 2020, o realizaron prórroga por el segundo semestre de 2020, los plazos para entrega son los siguientes:

  • Fecha de entrega del borrador: 31 de mayo de 2021.
  • Fecha de entrega de la versión definitiva: 30 de junio de 2021.

Las autoridades antes mencionadas precisan en la Circular Nº 2 de 2021 que las y los estudiantes de los programas de doctorado que están en proceso de tesis y que aún no les corresponde entregar, de acuerdo a su plan de estudio, no deben considerar lo anterior. Este grupo puede confirmar su situación particular al correo escueladepostgrado@upla.cl

Ampliación de la fecha de entrega de tesis matriculadas el primer semestre de 2021 o con prórrogas

  1. Las y los estudiantes que formalicen la matrícula académica de su tesis de grado el primer semestre de 2021 y su plan de estudio contemple solo un semestre de tesis, la deberán entregar en los siguientes plazos:
    • Fecha de entrega del borrador: 30 de septiembre de 2021.
    • Fecha de entrega de la versión definitiva: 31 de octubre de 2021.
  2. Para la inscripción de tesis de grado, las y los estudiantes deberán contactarse con su respectiva coordinación, para la asignación de profesor o profesora guía y clave de asignatura. Luego, deberán descargar el formulario de matrícula académica de la web institucional, completarlo y enviarlo a leonor.godoy@upla.cl. Se recuerda a quienes realicen este procedimiento que no deben olvidar que para hacer el trámite de inscripción de asignaturas deben tener su situación académica y arancelaria al día.
    En caso de estudiantes que no hayan oficializado su matrícula en los plazos oficiales, el período de matrícula fuera de plazo comprende desde el 6 hasta el 30 de abril de 2021.
  3. Las tesis tienen una duración acotada, de acuerdo al plan de cada programa. Por lo tanto, deberá tratar de cumplirse el tiempo de desarrollo de esa actividad formativa. En caso justificado por el profesor o la profesora guía, podrá solicitarse prorroga, con un máximo de tres veces. En caso que repruebe la Tesis, se puede volver a cursar en una segunda oportunidad, siempre y cuando se cumpla con lo estipulado en el Reglamento de Postgrado.
  4. Cuando el o la estudiante matricule la Tesis de Grado y luego la abandone, al término del semestre será calificado con nota 1,0.
  5. No existe la figura de suspensión o postergación de tesis, ya que no puede existir un vacío entre matrículas de Tesis de Grado.
  6. Las y los estudiantes que no alcancen a entregar en los nuevos plazos estipulados, deberán obligatoriamente realizar el trámite de prórroga correspondiente al primer semestre de 2021, lo que conlleva pago de derechos básicos o matrícula administrativa y arancel correspondiente al semestre. Para información de valores por concepto de prórroga, contactarse con Juan Villarroel, a su correo electrónico juan.villarroel@upla.cl.
    7. Todas las situaciones financieras pendientes deberán ser tratadas directamente con el recién mencionado funcionario del Departamento de Aranceles, mientras que los asuntos académicos serán atendidos específicamente por cada coordinación.
Estudiantes del Doctorado en Literatura UPLA expondrán en Jornadas Doctorales de la Universidad de Chile

Estudiantes del Doctorado en Literatura UPLA expondrán en Jornadas Doctorales de la Universidad de Chile

Jornadas doctorales

Los estudiantes del Doctorado en Literatura Hispanoamericana Contemporánea de la Universidad de Playa Ancha (UPLA), Cecilia Olivares, Enrique Cisternas, Luisa Aedo y Patricia Péndola, participarán en la mesa sobre la función social de la Literatura, la que forma parte de las «Jornadas doctorales» de la Universidad de Chile 2020.

La citada mesa se ha programado para el viernes 20 de noviembre, de 14.30 a 16.30 horas y será moderada por Cecilia Olivares (UPLA) y Macarena Mallea (UCH).

Compartimos además la programación completa de estas Jornadas, las que cuentan con interesantes conversatorios y mesas en modalidad virtual.

Estudiantes de Postgrado participaron en el Encuentro de Jóvenes Investigadores AUGM 2020

Estudiantes de Postgrado participaron en el Encuentro de Jóvenes Investigadores AUGM 2020

Cuatro estudiantes de postgrado de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) participaron en el Encuentro de Jóvenes Investigadores AUGM 2020 “Proyectando el futuro de la Investigación. Desafíos interdisciplinarios en la investigación en tiempos de pandemia y proyecciones futuras», realizado en línea los días 27, 28 y 29 de octubre.

Sobre las exposiciones UPLA

Edison Godoy Torres, estudiante del programa de Magíster en Evaluación Educacional presentó el trabajo titulado «Evaluación: De políticas públicas, prácticas reflexivas y otros poderes» correspondiente al eje «Desafíos interdisciplinarios en la investigación en tiempos de pandemia y proyecciones futuras.

En ese mismo eje expuso Vania Zúñiga Urbina, quien cursa el programa de Magíster en Evaluación Educacional. Abordó la temática titulada «¿Cuál es la importancia del proceso evaluativo? Reflexionando a partir de nuestras prácticas docentes».

Por su parte, Francisco Pozo Solar, estudiante del Doctorado Interdisciplinario en Ciencias Ambientales presentó el tema «Regulación de la salinidad sobre las concentraciones de GEI y la estructura del microbioma bentónico en humedales costeros de la ZSAChC», el que se insertó en el eje temático número 3, de Ciencias Exactas.

En ese mismo eje dio a conocer su investigación su compañera de doctorado
Pamela Muñoz Muñoz, quien propuso «Respuestas fisiológicas y metabólicas frente a hipersalinidad revelan tolerancia interpoblacional en poblaciones de la macroalga verde U. compressa con diferentes historias de contaminación».

Estudiantes del Magíster en Administración Educacional alcanzaron su grado académico

Estudiantes del Magíster en Administración Educacional alcanzaron su grado académico

Entre enero y octubre de 2020 un total de 21 estudiantes del programa de Magíster en Administración Educacional mención Gestión de Sistemas Educativos de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) alcanzaron su grado académico. Estos profesionales de diversos niveles y realidades del sistema educacional chileno, presentaron sus investigaciones en modalidad presencial y -dado el contexto actual- también algunos en modalidad remota.

Magíster en Administración Educacional da paso al Magíster en Lidergago y Gestión de Organizaciones Educativas

Desde la coordinación del programa, se agradecer a quienes depositaron su confianza en la formación de postgrado de la Universidad de Playa Ancha, a académicos y académicas que conformaron las comisiones de tesis y dirigieron las mismas.

A partir del año 2021, el programa se descontinua, para dar paso al Magister en Liderazgo y Gestión de Organizaciones Educativas, una nueva propuesta educativa que sin desconocer su historia de este programa, recoge los nuevos desafíos de la formación de postgrado para esta área.

Investigaciones presentadas

Mónica Fernández Montenegro

Mónica Fernández Montenegro

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Prácticas de liderazgo directivo para el desarrollo y gestión en establecimientos educacionales particulares subvencionados pertenecientes a la comuna de San Felipe

Directora de tesis
Dra. Ruth Arévalo Arévalo.

Miguel Ángel Zamora Valladares

Miguel Ángel Zamora Valladares

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Desarrollo de la participación de los padres y apoderados y estudiantes al interior de un establecimiento de enseñanza media municipal de la comuna de La Calera. Estudio de un caso.

Director de tesis
Dr. René Flores Castillo.

María José Riveros Riveros

María José Riveros Riveros

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Prácticas de liderazgo directivo en establecimientos municipales de la comuna de Conchalí en la orientación al logro académico y formativo; a partir de la opinión de los equipos directivos y docentes

Directora de tesis
Dra. Claudia Concha Erices.

Grace Valdés Garrido

Grace Valdés Garrido

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Prácticas que configuran un liderazgo distribuido en actores claves de una institución educativa de tipo fundación en la localidad de Viña del Mar

Directora de tesis
Dra. Ruth Arévalo Arévalo.

Jan Johnson Opazo

Jan Johnson Opazo

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Competencias del Liderazgo Pedagógico Directivo en Liceos Humanista Científicos de la Corporación Municipal de Valparaíso según la opinión de los y las docentes

Directora de tesis
Dra. Ruth Arévalo Arévalo.

Mónica Muñoz Tapia

Mónica Muñoz Tapia

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Análisis del proceso de acompañamiento docente implementado en colegios particulares subvencionados de enseñanza básica de la Provincia de Quillota

Directora de tesis
Dra. Marta Castañeda Meneses.

Sergio Lillo Báez

Sergio Lillo Báez

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Liderazgo para el desarrollo profesional docente

Directora de tesis
Dra. Silvia Sarzoza Herrera.

José Guerra Reyes

José Guerra Reyes

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Percepción de los docentes de las prácticas directivas, en escuelas categorizadas en nivel alto e insuficientes, del Valle del Aconcagua, según el Marco para la Buena Dirección y Liderazgo Escolar.

Director de tesis
Dr. Patricio Ibáñez León.

Cynthia Cortés Olivares

Cynthia Cortés Olivares

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Grado de satisfacción de padres y apoderados en relación a la gestión de los directores de establecimientos educacionales privados de la comuna de Concón de acuerdo a las políticas de gestión educativa en Chile.

Director de tesis
Dr. Francis Flores Castillo.

Karla Muñoz Jerez

Karla Muñoz Jerez

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Grado de satisfacción de los padres/apoderados frente a las prácticas de gestión de dos establecimientos premilitares de Chile

Director de tesis
Dr. Francis Flores Castillo.

Lucia Ahumada Navea

Lucia Ahumada Navea

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Prácticas de liderazgo de la dimensión, desarrollando y gestionando el establecimiento escolar en el marco de la buena dirección y liderazgo escolar, en las escuelas municipales de Quillota, de acuerdo a la opinión de los docentes

Director de tesis
Dr. Francis Flores Castillo.

Carolina Muñoz Sierra

Carolina Muñoz Sierra

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Prácticas de liderazgo de los directores de establecimientos educacionales municipales de enseñanza básica de Valparaíso en la Dimensión C: “Liderando los procesos de enseñanza y aprendizaje”, de acuerdo al marco para la buena dirección y liderazgo escolar, según la opinión de los docentes

Director de tesis
Dr. Francis Flores Castillo.

Ema Loo Olmos

Ema Loo Olmos

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Opinión de los docentes del nivel de desarrollo de las prácticas que realiza el equipo directivo para asegurar una convivencia con enfoque formativo en un ambiente educativo en un liceo de la comuna de Valparaíso

Director de tesis
Dr. René Flores Castillo.

Andrés Muñoz Ahumada

Andrés Muñoz Ahumada

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Gestión de la orientación vocacional desde la visión de los alumnos de cuarto medio en un colegio técnico profesional particular subvencionado de Viña del Mar

Director de tesis
Dr. Alejandro Gallardo Jaque.

Andrea Saavedra Messina

Andrea Saavedra Messina

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Estudio de los aportes del Programa de Integración Escolar a la Gestión Pedagógica: «Desafíos para una Escuela Inclusiva»

Directora de tesis
Dra. Marisela Vera Medinelli.

Nathalie Bustos Arévalo

Nathalie Bustos Arévalo

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Procesos de concreción curricular implementados por directoras de jardines infantiles de Fundación Integra

Directora de tesis
Dra. Marta Castañeda Meneses.

Sebastián Villa Castillo

Sebastián Villa Castillo

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Análisis de las prácticas de retención escolar en la modalidad de educación de personas  jóvenes y adultas

Directora de tesis
Dra. Marta Castañeda Meneses.

Jessica Bobadilla Hyatt

Jessica Bobadilla Hyatt

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Niveles de desarrollo de la subdimensión formación según los estándares indicativos de desempeño, de acuerdo a la opinión de los padres y/o apoderados del colegio Hyatt de la comuna de Villa Alemana: diseño de estrategias para la mejora continua

Directora de tesis
Dra. Marcela Sepúlveda Riveros.

Claudio González Illanes

Claudio González Illanes

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Gestión y liderazgo directivo.  Análisis de la gestión del liderazgo del Colegio Claudio  Matte de la comuna de Viña del Mar

Directora de tesis
Mg. Rosa Gómez Osorio.

Jimena Paz Guzmán Figueroa

Jimena Paz Guzmán Figueroa

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Gestión Pedagógica: grado de autoeficacia docente en profesores de enseñanza media de liceos pertenecientes a la corporación municipal de Quilpué

Director de tesis
Dra. Silvia Sarzoza Herrera.

María Cecilia Gómez Miqueles

María Cecilia Gómez Miqueles

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Nivel de desarrollo de la subdimensión “Enseñanza y aprendizaje en el aula” de los estándares indicativos de desempeño, según docentes y equipo directivo de la Escuela Básica de La Chocota de la comuna de Puchuncaví

Directora de tesis
Dra. Marcela Sepúlveda Riveros.

Carolina Arenas Riffo

Carolina Arenas Riffo

Magíster en Administración Educacional

Tesis
Gestión del clima organizacional y convivencia en jardines infantiles y salas cuna VTF, pertenecientes a la comuna de Nogales

Directora de tesis
Dra. Ruth Arévalo Arévalo.

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