Facultad de Humanidades

La actividad estuvo a cargo del abogado experto en Derecho Laboral, José Luis Ugarte y fue organizada por la Dirección de Equidad e Igualdad de Género de la Universidad de Playa Ancha.

Se trata de Pedagogía en Educación Musical, Pedagogía en Historia y Geografía, Pedagogía en Inglés y Pedagogía en Matemáticas.

La normativa busca desarrollar e incrementar la producción en estas áreas, en el marco de los principios de democratización y derechos fundamentales, y permitirá contribuir al cumplimiento de la misión institucional y de los estándares definidos y exigidos a nivel nacional, como también aportar a una futura acreditación en materia de investigación.

Según lo establecido en el Decreto Nº 16/2023 de la Universidad de Playa Ancha.

La Dra. Lily Orland, de la Universidad de Haifa, Israel, reflexionó sobre atracción, deserción y retención en el ámbito docente. Esto, en el marco del seminario organizado por la Comisión de Fortalecimiento de Pedagogías del Consejo de Rectoras y Rectores de Chile que lidera la rectora de la UMCE, Elisa Araya; y los rectores de la PUCV, Nelson Vásquez; el rector de la UPLA, Carlos González; y de la ULagos, Óscar Garrido. La actividad forma parte del trabajo que está realizando la Comisión para abordar los diversos desafíos que plantea la profesión docente.

La etapa que se inicia ahora es la difusión, socialización y validación del documento, para lo cual se elaboró un cronograma de trabajo que se entregó a la máxima autoridad de nuestra Casa Universitaria. En él se detalla las actividades y la metodología que se desarrollará con todos los estamentos.

El Dr. Cristián Opazo, académico de la Pontificia Universidad Católica de Chile, dictó Conferencia Magistral en el marco de la Inauguración del Año Académico 2023 del doctorado, magísteres y diplomado adscritos a esta unidad académica.

La actividad dirigida a todos los estamentos universitarios, se realizará el 25 de mayo, a las 15:30 horas, y estará a cargo del abogado José Luis Ugarte.

Se trata de una iniciativa que surge desde la marcha de la política integral, en el marco del fortalecimiento e instalación de una cultura de calidad, legítima y participativa.

El documento es el primer trabajo de la Unidad para aproximarse a la situación de empleabilidad de egresados y egresadas. Se proyecta la confección de un segundo instrumento en colaboración con DIRGECAL.