La profesora de Pedagogía en Educación Musical formada en la UPLA, presentó este material didáctico que aborda el estudio de 15 canciones pertenecientes al compositor nacional, quien fue parte del movimiento denominado la Nueva Canción Chilena.
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En seminario organizado por el Departamento de Ingeniería Industrial y Gestión Organizacional de la Universidad de Playa Ancha y cuyo registro está disponible en el canal de youtube de la Facultad de Ingeniería.
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La ocasión reunió a 45 estudiantes de las carreras de pregrado técnicas y profesionales, quienes participaron de una actividad teórico-práctica para asegurar la correcta recepción del contenido enseñado.
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Encuentro reunió a docentes, estudiantes y especialistas de Chile y Latinoamérica en una instancia académica para discutir procesos formativos, visibilizar las redes de conocimiento y plantear los desafíos en EPJA.
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El Workshop MATUA 2025, celebrado en la Universidad de Magallanes, fue el escenario para que los estudiantes Marcia Aguilera y Rafael Cordero, junto al Dr. Ronald Manríquez, presentaran resultados de sus investigaciones en este ámbito.
Más informaciónIntegrantes de la Confederación de Estudiantes de las Ciencias Ambientales se reunieron en la UPLA
Representantes de la carrera de Ingeniería Civil Ambiental fueron los anfitriones de la jornada marcada por el compromiso medioambiental.
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La investigación fue llevada a cabo por estudiantes de la carrera de Obstetricia y Puericultura de la UV en el Valle de Aconcagua.
Más información“Cuaderno Pedagógico de Rolando Alarcón” será presentado en la Facultad de Arte de la UPLA
Material didáctico desarrollado por la exestudiante de la carrera de Música, Catalina Jordán González, se lanza el viernes 6 de junio, a las 12:30 horas, en el auditorio de esta unidad académica.
Más informaciónIntervención de estudiantes UPLA en liceo de Valparaíso fue presentada en Congreso Internacional
La académica Olivia Canales Quezada dio cuenta de los resultados de una interesante experiencia, que se enmarcó en la Práctica Intermedia Integradora de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía.
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La instancia fue apoyada por el fondo Raíz Región, fondo de la Dirección General de Vinculación con el Medio, a través de la Unidad de Innovación Social (UIS), la que finalizó con una presentación final y convivencia con la comunidad del centro diurno del adulto mayor de Rodelillo.
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