La DEIC presentó la investigación “Experiencias participativas para la generación de un Modelo Procesual de Articulación Curricular entre la Enseñanza Media Técnico Profesional (EMTP), Técnico de Nivel Superior (TNS) y Formación Profesional de Pregrado (FP), respondiendo las directrices del Marco de Cualificaciones”.
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Su objetivo fue validarlos con sus titulados, tituladas, empleadores y empleadoras, en el contexto del Proceso de Autoevaluación de la carrera, que se desarrolló el 2022 y 2023.
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Los y las directoras de las pedagogías en Historia y Geografía, en Inglés, en Castellano y en Filosofía. Además de Traducción e Interpretación Inglés - Español y Administración Turística Multilingüe dieron a conocer el trabajo que vienen realizando en esta materia.
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La investigación denominada “Articulación de trayectorias formativas desde el liceo técnico profesional hasta la carrera profesional de pregrado”, fue seleccionada entre numerosos aportes enviados a nivel nacional e internacional.
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La oportunidad enmarcada en el estudio del currículum, permitió discutir tendencias actuales, desafíos y futuras perspectivas en este campo de investigación en Latinoamérica.
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La iniciativa tuvo por finalidad analizar de forma exhaustiva la situación actual de nuestra casa de estudios, tanto en sus aspectos internos como externos, lo cual permitirá establecer una perspectiva renovada sobre su posición estratégica.
Más información¡Atención estudiantes! Hasta el 20 de agosto podrán responder la Encuesta de Estimación de Carga Académica Semanal
El instrumento busca relevar información desde la comunidad estudiantil, en relación al tiempo de trabajo académico efectivo que realizan todas las semanas, según su plan de estudios, para optimizar la distribución de créditos SCT-CHILE, además de efectuar ajustes en los programas formativos, en conjunto con las comisiones curriculares de cada carrera.
Más informaciónConcurso para profesional de apoyo técnico-curricular para la gestión de la Evaluación de la Innovación Curricular / Profesional 2
Antecedentes se reciben hasta el miércoles 15 de marzo.
Más informaciónConcurso para profesional técnico-curricular para la gestión de la Evaluación de la Innovación curricular / Profesional 1
Antecedentes se reciben hasta el miércoles 15 de marzo.
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Actualmente se desarrolla la segunda fase de tres, denominada "Representatividad y participación", que incluyó la formación de una Comisión de Representantes de las facultades de Valparaíso, del campus San Felipe y del Instituto Tecnológico.
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