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La incorporación de la Vicerrectora de Investigación, Postgrado e Innovación al Consejo de la Sociedad Civil de ANID durante el período 2026-2028 reconoce la contribución que la Universidad de Playa Ancha ha realizado al desarrollo del sistema nacional de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación, mediante la generación de evidencia sistemática, marcos analíticos e inteligencia estratégica para orientar la toma de decisiones y fortalecer las políticas públicas.
La Vicerrectora de Investigación, Postgrado e Innovación de la Universidad de Playa Ancha, Dra. Carolina Santelices Werchez, fue elegida integrante del Consejo de la Sociedad Civil (COSOC) de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) para el período 2026-2028.
Su incorporación representa un importante reconocimiento al posicionamiento que la Universidad de Playa Ancha ha consolidado durante los últimos años en la discusión de políticas públicas vinculadas a la ciencia, la tecnología, el conocimiento y la innovación (CTCI), fortaleciendo la representación de las universidades estatales regionales en uno de los principales espacios de participación ciudadana del sistema nacional.
El nombramiento se produce en un contexto en que la Universidad de Playa Ancha ha consolidado una trayectoria en gobernanza del sistema de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación, desarrollo de capacidades institucionales y formación de capital humano avanzado. Desde la Vicerrectoría de Investigación, Postgrado e Innovación, la UPLA ha generado evidencia sistemática y ha aportado marcos analíticos que contribuyen a comprender la evolución del sistema CTCI y a enriquecer la discusión sobre sus políticas públicas. Esta experiencia ha posicionado a la Universidad como un actor que promueve una mirada crítica sobre los modelos de evaluación predominantes, proponiendo enfoques orientados al desarrollo de capacidades, la evaluación responsable de la ciencia y el fortalecimiento de los ecosistemas institucionales de CTCI.
Gobernanza para un sistema CTCI orientado al desarrollo de capacidades
Para la Dra. Carolina Santelices, integrar el COSOC representa la oportunidad de contribuir a una discusión que trasciende la evaluación de instrumentos específicos y que debe orientarse hacia el fortalecimiento de la gobernanza del sistema nacional de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación.
«El principal desafío del sistema CTCI chileno ya no es únicamente incrementar la producción científica; es construir una gobernanza capaz de desarrollar capacidades de manera equilibrada en todo el país. Las universidades no solo generan publicaciones o adjudican proyectos: construyen ecosistemas de conocimiento, forman capital humano avanzado, articulan redes de colaboración, fortalecen capacidades públicas y contribuyen al desarrollo económico, social, cultural y ambiental de los territorios. Si las políticas públicas no logran reconocer esa complejidad, difícilmente podremos consolidar un sistema científico más robusto, resiliente y con mayor capacidad para responder a los desafíos del país.»
La autoridad sostuvo que el desarrollo alcanzado por el sistema científico chileno exige avanzar hacia una nueva generación de políticas de evaluación.
«Toda arquitectura de evaluación expresa una determinada concepción sobre el desarrollo científico. Los indicadores no son únicamente instrumentos de medición; son mecanismos de gobernanza que orientan incentivos, distribuyen recursos y modelan el comportamiento de las instituciones. Por ello, revisar cómo evaluamos no constituye un debate técnico, sino una decisión estratégica respecto del tipo de ecosistema CTCI que aspiramos a construir como país.»
En esa línea, planteó que Chile debe avanzar desde una lógica centrada exclusivamente en resultados hacia otra que permita comprender el desarrollo de capacidades institucionales.
«La siguiente etapa del sistema CTCI chileno exige transitar desde una lógica centrada en la medición de resultados hacia una gobernanza basada en el desarrollo de capacidades. Esto implica complementar los indicadores tradicionales con herramientas que permitan comprender cómo evolucionan los ecosistemas institucionales de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación. Conceptos como trayectoria institucional, madurez CTCI y dinamismo CTCI no constituyen categorías descriptivas; son dimensiones analíticas que permiten comprender cómo las instituciones construyen capacidades científicas sostenibles, fortalecen comunidades académicas, consolidan infraestructura estratégica, desarrollan redes de colaboración y generan valor público. Esa comprensión resulta indispensable para diseñar políticas públicas con mayor capacidad transformadora.»
Asimismo, enfatizó que este cambio de enfoque no busca sustituir los estándares de excelencia, sino fortalecerlos mediante una comprensión más integral del sistema.
«Durante décadas, el sistema chileno ha privilegiado una lógica de comparación entre instituciones. Sin embargo, los desafíos contemporáneos demandan avanzar hacia una lógica de comprensión del desarrollo institucional. No basta con identificar quién produce más; resulta igualmente relevante comprender quién está desarrollando nuevas capacidades, fortaleciendo comunidades científicas, ampliando sus redes de colaboración y generando impacto desde su propio contexto territorial. Esa mirada no reemplaza la excelencia; la hace más inteligible y más útil para la toma de decisiones públicas.»
Finalmente, destacó que la experiencia desarrollada por la Universidad de Playa Ancha constituye una contribución concreta para esa discusión.
«Desde la Universidad de Playa Ancha hemos generado evidencia sistemática sobre el desarrollo de capacidades institucionales y la evolución de los ecosistemas de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación, aportando marcos analíticos que buscan enriquecer la discusión sobre la gobernanza del sistema CTCI. Integrar el COSOC de ANID representa la oportunidad de poner esa experiencia al servicio del país y contribuir a una conversación que considero estratégica: cómo construir una gobernanza capaz de fortalecer capacidades, orientar mejor las políticas públicas y consolidar un sistema científico más pertinente, más equitativo y con mayor capacidad para generar valor público.»
Compromiso con una gobernanza CTCI de largo plazo
La incorporación de Carolina Santelices al Consejo de la Sociedad Civil de ANID reafirma el compromiso de la Universidad de Playa Ancha con el fortalecimiento de las políticas públicas de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación, consolidando una trayectoria de participación en los espacios donde se proyecta el futuro del sistema CTCI chileno.
Al respecto, la Dra. Carolina Santelices destacó que este nombramiento representa también una responsabilidad institucional.
«La incorporación de la Universidad de Playa Ancha al COSOC de ANID refleja una trayectoria institucional de contribución al fortalecimiento del sistema CTCI desde la evidencia, el análisis crítico y la generación de conocimiento para las políticas públicas. Las universidades estatales no solo estamos llamadas a producir conocimiento; también debemos fortalecer la inteligencia estratégica del sistema CTCI, entendida como la capacidad de producir, integrar y utilizar evidencia para comprender su evolución y orientar la toma de decisiones públicas. Consolidar esa contribución constituye parte esencial de nuestra misión como universidad estatal y de nuestro compromiso con el desarrollo científico, tecnológico y social del país.»
Esta incorporación al Consejo de la Sociedad Civil de ANID constituye un nuevo paso en el posicionamiento de la Universidad de Playa Ancha como una institución que, junto con desarrollar investigación, creación, innovación y formación de capital humano avanzado, genera conocimiento sobre la evolución del propio sistema CTCI y contribuye, desde la evidencia, a fortalecer su gobernanza. En esa perspectiva, la Universidad continuará proyectando una participación activa, sistemática y de largo plazo en los espacios de deliberación y construcción de políticas públicas, aportando evidencia, marcos analíticos y propuestas que contribuyan al desarrollo de un sistema de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación más robusto, pertinente, descentralizado y orientado a la generación de valor público.
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