Académicos

Estudio publicado por los investigadores UPLA Paula Célis Plá y Claudio Sáez Avaria, en la revista Science of the Total Environment (STOTEN), demostraría que, a lo menos respecto de incrementos de temperatura, las macroalgas del intermareal de la península Antártica podrían sobrevivir e inclusive prosperar ante escenarios futuros negativos asociados a factores de estrés por cambio climático.

Columna del geógrafo y profesor de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Gastón Gaete Coddou, publicada en diario El Trabajo de San Felipe, el miércoles 30 de diciembre de 2020.

La actividad se efectuará 12 y 13 de enero, vía Zoom, entre las 9 y 16 horas.

Iniciativa fue liderada por las académica Paulina Zabala y contó con la ejecución de la actriz Solange Durán y estudiantes de la carrera de teatro, quienes entregaron herramientas a los adultos mayores para enfrentar de mejor manera el confinamiento.

Conversatorio contó con la exposición de los académicos del Consejo de este programa. Además, se presentó el boletín MAGEVA, publicación que difundirá las investigaciones desarrolladas por estudiantes, graduados y docentes.

El geógrafo recibió la invitación para sumarse a la organización del foro de parte de la International Society of Land Planning and Ecological Planning (ISLPEP – Italia), la Academia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANIDE-México), y la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA – Bolivia).

El seminario se realizará el martes 12 de enero, entre las 10_00 y las 12:30 horas y tiene como objetivo principal relevar el trabajo de los egresados del Magíster en Educación de Adultos y sus diferentes contribuciones investigativas en el área.

Noticia la reveló el sitio mifuturo.cl, portal del Ministerio de Educación que entrega estadísticas e información de alto interés para los jóvenes que buscan elegir una carrera. Allí se revela que el 80,60% de quienes egresan de esta universidad, trabaja dentro del primer año de egreso.

Académico de la Universidad de Playa Ancha, Dr. Tomás Reyes Amigo, coordina propuesta interministerial que busca en pandemia poner en movimiento a escolares, a través de ejercicios físicos guiados al inicio, término o entre clases teóricas.

Gracias al proyecto “Huertos urbanos en espacios confinados”, que lideró la académica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Playa Ancha, Ximena Espinoza Ortiz.