Facultad de Ciencias Naturales y Exactas

El convenio permite formalizar la relación de la carrera de Geografía UPLA con la institución, para la utilización de datos y el desarrollo de proyectos de investigación conjuntos.

Un hito para la Universidad de Playa Ancha y el país, fueron las primeras Jornadas Nacionales de Teoría Fuzzy, punto de encuentro para especialistas de Chile y el extranjero, así como de nuevas generaciones de matemáticos en la investigación.

Es el segundo que se realiza como parte del ciclo que desarrolla el Laboratorio de Didáctica de la Física, de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, auspiciado por la Sociedad Chilena de Enseñanza de la Física, orientado a la entrega de herramientas innovadoras basadas en investigación y evidencia, para mejorar la enseñanza de la física.

Este es un hito crucial que busca fortalecer la calidad académica y la gestión de la institución, en línea con las exigencias de la nueva Ley N° 21.091. La iniciativa se concibe como una oportunidad estratégica para reafirmar su misión y consolidar un modelo de excelencia.

La Universidad de Playa Ancha llevó a cabo una emotiva ceremonia de investidura, en la que 20 estudiantes de cuarto semestre de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas recibieron oficialmente sus piochas y la "luz del faro", símbolos que marcan el inicio del proceso de prácticas pedagógicas.

El evento, que se realizará el jueves 4 y viernes 5 de septiembre, tiene como objetivo visibilizar y fortalecer la comunidad de investigadores de esta disciplina en Chile. Mediante la reunión de especialistas de diversas instituciones se compartirán avances teóricos, metodológicos y aplicados, fomentando la colaboración científica y el desarrollo de proyectos conjuntos.

La Dra. Maureen Morrow de la Universidad de New Paltz se integrará al Laboratorio de Biología Celular y Ecofisiología Microbiana, de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, apoyando la investigación, así como la docencia de pre y postgrado.

Espacios descritos como un puente entre la teoría y la práctica, buscan fortalecer la formación integral de los estudiantes, fomentando la experimentación, la creatividad y el conocimiento.

En el evento organizado por la UTEM participaron estudiantes de enseñanza media del Liceo Bicentenario Mixto Los Andes y del Colegio María Montessori de esa misma comuna.

La iniciativa “Impulsemos la Educación del Futuro Juntos”, permitió capacitar a estudiantes de pedagogía de cuatro universidades y hoy el ministro Valle anunció que se ampliará a otras 26 casas de estudio.