Eileen Karmy, académica del Departamento de Artes Integradas, y Rodrigo Montes, profesor de la carrera de Pedagogía en Educación Musical de la Facultad de Arte, fueron parte del panel “Políticas culturales desde abajo. Experiencias desde la música”.
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Muestra colectiva autogestionada de 16 estudiantes se inaugura el lunes 24 de junio (16:00 horas) en el cuarto piso de la Facultad de Arte. Su exhibición se extenderá hasta el viernes 5 de julio de 2024.
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Recursos del Fondo del Libro y la Lectura 2024 del MINCAP permitirán al profesor de la carrera de Pedagogía en Educación Musical de la Facultad de Arte UPLA editar y difundir por tercera vez su libro “Armonía Moderna; técnicas de rearmonización y modulación”.
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Conversatorio se encuentra disponible en el podcast Fragmentos del MUG.
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El docente de Teatro de la Facultad de Arte presentó “Corpus la procesión”: (ex)humación, cuerpo y posmemoria, ponencia centrada en el documental de Mauricio Toro-Goya sobre la instalación (performance) realizada con la Agrupación de Familiares de Detenidos Desaparecidos de La Serena.
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La Comisión triestamental trabajará en la elaboración de una propuesta para implementarla institucionalmente en esta materia.
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En el proyecto participaron 18 cantantes aficionados de distintas profesiones y oficios, quienes dieron vida a los himnos olvidados que convocaron al activismo político durante la cuestión social en Chile.
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Los elencos artístico-culturales de la Dirección General de Vinculación con el Medio de la universidad realizarán actividades participativas en establecimientos educacionales públicos de Valparaíso, San Felipe, Algarrobo y Villa Alemana.
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Postulaciones estarán abiertas hasta las 16:00 horas del 24 de junio de 2024.
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Cerrando su investigación sobre la propuesta pedagógica del Instituto de Arquitectura de Valparaíso, la coordinadora de Investigación y Creación Artística de la Facultad de Arte da cuenta de sus principales hallazgos, así como de los lineamientos tomados desde su incorporación al cargo en abril de este año.
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