Candidata a Magíster en Enseñanza de las Ciencias expone investigación de tesis en Uruguay

“Perspectivas de Profesores de Biología sobre las Políticas Ambientales aplicadas en el Currículum Vigente de Biología y Ciencias Naturales” se tituló la investigación de tesis que la candidata a Magíster en Enseñanza de las Ciencias de la Universidad de Playa Ancha, Berta Toro Díaz, presentó en el IV Congreso Latinoamericano de Investigación y Educación Superior Interdisciplinaria, realizado en la ciudad de Montevideo, Uruguay,

El evento organizado por la Universidad de la República (UDELAR) y convocado por la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM), del cual nuestra Universidad es miembro, tuvo por objetivo promover el intercambio de experiencias en proyectos inter y transdisciplinarios, así como abordar los desafíos que surgen en este tipo de trabajo.

La investigación, guiada por el académico de la UPLA, Dr. David González Miranda, se enmarcó en el tercer eje temático del congreso “Colaboración inter y transdisciplinaria para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas».

«En la oportunidad, se intercambiaron experiencias relacionadas con el trabajo inter y transdisciplinario en políticas públicas, ya que en el mismo estudio se buscó conocer cómo profesoras y profesores de Biología visualizan la inclusión de leyes ambientales dentro del currículum vigente de la asignatura que realizan, y cómo perciben su participación en la construcción del currículum, y en el análisis de leyes actuales y potenciales», explica la docente de Biología y Ciencias Naturales.

Dentro del programa de magíster , expresó- siempre se incentiva a las y los estudiantes a participar en instancias de socialización de las investigaciones realizadas o en proceso de desarrollo, así como a estar constantemente revisando las oportunidades de participar en congresos, tanto a nivel nacional e internacional.

«Esta oportunidad me permitió conocer otras investigaciones que, si bien son realizadas en otros países y en otras realidades, pueden ser interesantes de replicar en el contexto local, además de generar alianzas de investigación con investigadoras de Brasil y Uruguay», sostuvo la candidata a Magíster en Enseñanza de las Ciencias.