Magíster en Enseñanza de las Ciencias

Presentación
Programa de carácter mixto, cuyo objetivo central es estudiar, conocer, investigar y aplicar un cuerpo teórico fundamentado en la psicología cognitiva y la epistemología, que permita al educador construir aprendizajes significativos en sus estudiantes en el área de las ciencias naturales y exactas.
Plan de estudios
Primer semestre Tercer semestre
  • Fundamentos Psicológicos del Aprendizaje de las Ciencias.
  • Epistemología de la Enseñanza de las Ciencias.
  • Metodología Cuantitativa y Cualitativa.
  • Seminario: Perspectivas Socioculturales en la Enseñanza de las Ciencias.
  • Evaluación de Aprendizajes en Ciencias.
  • Enfoques Didácticos de las Ciencias Naturales y Matemáticas.
  • Seminario Preparación de Tesis.
  • Seminario Política y Gestión Educativa.
Segundo semestre Cuarto semestre
  • Modelos Curriculares en la Educación en Ciencias.
  • Fundamentos de los Modelos de Enseñanza Aprendizaje de las Ciencias Naturales y las Matemáticas.
  • Aplicación de Nuevas Tecnologías en la Enseñanza de las Ciencias Naturales y las Matemáticas.
  • Seminario Taller: Diseño y Producción de Recursos Innovadores para las Ciencias Naturales y las Matemáticas.
  • Tesis de Grado.
Cuerpo académico

Oscar Caneo Salinas
Doctor en Didáctica de las Ciencias de la Educación, Universidad de Oviedo, España.

Claudia Carrasco Aguilar
Doctora en Ciencias de la Educación, mención internacional, Universidad de Estudios de Roma, La Sapienza, Italia.

Miguel Corvalán Figueroa
Magíster en Enseñanza de las Ciencias, Universidad de Playa Ancha, Valparaíso, Chile.

Bianca Dapelo Pellerano
Doctora en Intervención Psicológica en Contextos Educativos, Universidad de Oviedo, España.

Francis Flores Castillo
Doctor Universidad Complutense de Madrid, Programa Psicología Escolar y Desarrollo del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, España.

Alejandro Gallardo Jaque
Doctor en Educación, Universidad de Girona, España.

Sylvia Heroska Moraga
Doctora en Educación, mención en Didáctica de las Ciencias Experimentales, Universidad Autónoma de Barcelona, España.

Jorge Iglesias Carreño
Magíster en Ciencias Biológicas mención Ecología y Sistemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Ester López Donoso
Doctora en Pedagogía, Programa Internacional de Doctorado en Enseñanza de las Ciencias, Universidad de Burgos, España.

Isabel Maturana Peña
Doctora en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile

Juan Carlos Medina
Magíster en Ciencias de la Ingeniería Informática, Universidad Técnica Federico Santa María, Chile.

Alejandro Nettle Valenzuela
Magíster en Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile
Máster en Ciencias de la Educación, Universidad París 5, La Sorbona, Francia.

Daysi Reinoso Salinas
Doctora en Psicología Educacional, Universidad de Oviedo, España.

Carlos Silva Córdova
Doctor en Didáctica de las Ciencias de la Educación, Universidad de Oviedo, España.

Rafael Silva Córdova
Doctor en Pedagogía, Programa Internacional de Doctorado en Enseñanza de las Ciencias, Universidad de Burgos, España.

Javier Vergara Núñez
Doctor en Educación, Universidad de Lovaina, Bélgica.

Modalidad
Presencial.
Requisitos
Los postulantes a los programas de postgrado dictados por la universidad, deberán acompañar a sus solicitudes de ingreso la siguiente documentación:

  1. Certificado de Licenciatura y/o Título Profesional (original o fotocopia legalizada ante notario).
  2. Concentración de notas original o fotocopia  legalizada ante notario.
  3. Currículum vitae.
  4. Dos informes que avalen las capacidades personales y profesionales del postulante para realizar el programa. Tratándose de postulantes a un doctorado, al menos uno de ellos debe provenir de un académico universitario con quien haya trabajado el postulante.
  5. Patrocinio o autorización de la institución a la cual pertenece, solo cuando corresponda.
  6. Otros antecedentes establecidos por reglamento específico del programa al que postula.
  7. Dos fotos tamaño carnet, a color, con nombre y RUT.
  8. Fotocopia cédula de identidad por ambos lados.
Duración
Cuatro semestres.
Coordinación
Ester López Donoso
Doctora en Enseñanza de las Ciencias, Universidad de Burgos, España
Correo electrónico: elopez@upla.cl
Unidad académica responsable
Más información

escueladepostgrado@upla.cl

Traslaviña 450, Viña del Mar, Chile (click para ver el mapa).

Avenida Playa Ancha Nº 850, quinto piso de la Casa Central, Valparaíso.

Teléfonos: +56 32 2205080 / +56 32 2205197

Facebook: PostgradoUPLA

Fecha de inicio

Marzo de 2020.

Días y horarios
  • Sábado de 9.00 a 18.00 horas.
Postulaciones

Abiertas para el primer semestre de 2020.

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