Carrera de Pedagogía en Educación Básica presenta sus Trabajos de Síntesis Profesional

Con la presencia de los profesores guías, Doctores Rosa Gómez y Javier Vergara Núñez y la Directora de carrera, Dra. Marcela Sepúlveda Riveros, como ministro de fe, las y los estudiantes de Pedagogía en Educación Básica presentaron sus Trabajos de Síntesis Profesional.

La exposición es parte del plan formativo de la carrera y es una instancia de demostración de las competencias adquiridas a lo largo de su formación profesional docente, priorizando la problematización reflexiva desde su propio quehacer profesional en el aula.

Este módulo, se entiende como un trabajo de investigación, acotado a un tema específico, asociado a su desempeño profesional, involucrando como requisito esencial una actividad de campo y debe desarrollarse en el curso o institución educativa en que el estudiante realiza su práctica profesional, informó la Dra. Sepúlveda.

En el Trabajo de Síntesis Profesional (TSP) las y los estudiantes manifiestan las competencias desarrolladas durante su formación en el espacio brindado por la realidad escolar, generando responsabilidades propias del quehacer docente a través de la investigación.

La directora acotó: “Este módulo reconoce como referente el estándar pedagógico que apunta a un profesional que aprende en forma continua y reflexiona sobre su práctica y su inserción en el sistema educacional, así como comunicarse oralmente y por escrito de forma efectiva en diversas situaciones asociadas al quehacer docente. Esto significa interpretar y producir textos en el ámbito académico, desarrollar temas de su disciplina y profesión, así como conceptualizar, analizar, sintetizar, argumentar, interpretar, evaluar e inferir ideas o temas en forma oral y escrita”.

 

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La visita se realizó en el marco de la asignatura Apreciación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación de la carrera, y fue mediada por el biólogo marino e investigador del Instituto de Fomento Pesquero, Andrés Olguín Ibacache.