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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
Expectación, curiosidad, entusiasmo y asombro fueron las emociones que se vivieron en la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas con los estudiantes de Pedagogía en Física, quienes invitaron a la comunidad de la Universidad de Playa Ancha a recibir esta tarde el eclipse de sol.
Fue el número 15 para Chile y el primero para los futuros profesores de Física, quienes aplicaron y compartieron los conocimientos aquilatados en estos años de formación docente, para disfrutar de manera informada el fenómeno astronómico.
Joceline Cortez, Matías Maldonado, Daniela Salinas y Jonathan Araya fueron los alumnos responsables de explicar los detalles de lo que ocurriría cuando la luna tapara al sol, de comentar fenómenos ocurridos en otros puntos del planeta, así como de guiar la observación en pleno desarrollo del eclipse, por medio de telescopios y de lentes certificados para aquello.
Muchas preguntas y salas colmadas de personas expectantes por ser testigos de este espectáculo que brindó la naturaleza.
“Fue una experiencia muy buena. Estoy muy emocionado, porque no sabíamos cuánta gente iba a venir, y luego al ver el alto interés por ver el fenómeno (astronómico) nos impresionó mucho. Estamos muy contentos por como lo tomó la comunidad, a pesar del espacio reducido”, sostuvo el estudiante de Pedagogía en Física, Matías Maldonado.
Entre los asistentes a esta fiesta de la ciencia, la alumna de Pedagogía en Educación Diferencial, Paulina Vega, luego de presenciar el eclipse solar comentó: “Fue una experiencia muy bonita, es el primer eclipse que veo y fue muy entretenido, porque los chicos nos facilitaron telescopios y filtros de soldadura para ver. Fue una experiencia distinta, a la que se sumaron las charlas que permitieron explicar y entender de manera fácil el fenómeno”.
Desde la antigüedad el cielo ha sido fundamental para las civilizaciones, y para el estudio de la física es trascendental vivenciar este tipo de eventos astronómicos, porque permiten de manera empírica 
comprobar muchos fenómenos físicos registrados por científicos del pasado.
“Es una gran oportunidad para nuestro país y para nosotros los profesores de promover con éste, que para muchos estudiantes es el primer eclipse de su vida, el interés por el estudio de la ciencia y, en particular, de la física. Los aprendizajes son más significativos cuando podemos llevar las explicaciones teóricas y abstractas a situaciones reales, y sin duda que este espectáculo que la naturaleza nos brinda, es nuestra mejor aula de enseñanza”, expresó el director de Departamento Disciplinario de Física, Dr. Rafael Silva.
