Rector integra comisión que analizará futuro de la Educación Superior Estatal

No responde a la casualidad la invitación que recibió el Rector de la Universidad de Playa Ancha, Patricio Sanhueza Vivanco, el pasado lunes 26 de mayo. Ese día, la máxima autoridad universitaria fue convocada a participar en una comisión de trabajo junto al Senador, Alejandro Navarro, Presidente de la Comisión de Educación de la Cámara Alta, y al Presidente del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), Rector de la Universidad de Santiago, Juan Manuel Zolezzi.

Y no es una eventualidad dicha solicitud, por cuanto responde a una labor mayor que ha encabezado el Rector de la UPLA –en el transcurso de toda su gestión- referida a solicitar el pronto establecimiento de un trato preferente del Estado con sus instituciones. “Esta labor la he impulsado con la firme convicción que debe ser el Estado el que apoye, sustente y proteja el quehacer de nuestras universidades, por cuanto históricamente son sus instituciones las que han aportado un acervo cultural, humano y profesional trascendente para el desarrollo equitativo del país”, ha sostenido enérgicamente Patricio Sanhueza.

La constitución de esta Comisión de Trabajo, de la cual el Rector Sanhueza forma parte, tendrá por objetivo analizar y reflexionar acerca de la situación actual de la Educación Superior Pública, sus aportes principales, y la manera de establecer y concordar democráticamente ese trato preferente que están exigiendo las instituciones que cumplen una misión educativa y social fundamental para Chile.

La participación junto al Senador Navarro y al CRUCH constituye un positivo espacio para poner en relieve las particularidades de la UPLA, como institución dos veces derivada, que independiente de los escasos recursos recibidos ha sido capaz de mantener su prestigio como institución formadora de profesionales de calidad y fuertemente vinculada al medio local y nacional a través de múltiples expresiones. Al respecto, el Rector ha señalado: “La UPLA hizo lo que el Estado no fue capaz o no quiso; por ello, tiene legitimidad para insistir en un rol más protagónico en la educación pública, en especial, respecto de sus propias universidades y en forma urgente de aquellas que sustituyeron un rol que le correspondía asumir directamente. La Universidad tiene la oportunidad de hablarle a Chile, relatarle su trayectoria y dar cuenta pública del insustituible papel que ha cumplido en beneficio de toda la sociedad».