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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
Hace algunos días se realizó el Primer Encuentro del Servicio de Orientación Universitaria (SOUPA) con las jefaturas de carreras de las Facultades de Ciencias de la Educación y Humanidades, principalmente. Este acercamiento inicial pretendió conocer con mayor profundidad los requerimientos de los estudiantes en los ámbitos personales, académicos y vocacionales, que han sido los grandes ejes impulsores del SOUPA.
El Primer Encuentro con las jefaturas de carrera estuvo encabezado por la académica Elena Montaner Sepúlveda, coordinadora del Servicio de Orientación y contó con la participación especial de Fernanda Ramírez, Asistente Social de la Dirección de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Playa Ancha, quien compartió con los presentes las actividades que se realizan entorno a los y las estudiantes con discapacidad, tendientes, al igual que el SOUPA, a lograr el desarrollo integral de los jóvenes.
La finalidad de esta reunión fue dialogar y determinar junto a los jefes de carrera los requerimientos que tienen los estudiantes, especialmente en su desempeño y rendimiento académico. Además, esta instancia permitió recepcionar ideas, que servirán de base para la elaboración de estrategias que optimicen las acciones del SOUPA con los estudiantes.
De esta forma, se espera replicar este encuentro a mediados del mes de abril y contar con la presencia de todas las jefaturas de carrera de la Universidad de Playa Ancha. El objetivo del Segundo Encuentro será formalizar algunas de las estrategias que está estudiando el equipo de SOUPA y conocer los requerimientos de los estudiantes en las carreras que no pudieron asistir en la primera ocasión.
Del SOUPA
La labor principal del SOUPA es brindar ayuda a los estudiantes en los planos personal, académico, vocacional y laboral, centrándose en el ingreso, permanencia y egreso de los alumnos de la UPLA.
En tal sentido, ha implementado, a partir de los resultados de la detección de necesidades estudiantiles, diversos talleres de tutoría presencial en pequeños grupos de estudiantes, como: “La vocación en la vida universitaria y la satisfacción con la elección vocacional”; “Expectativas y demandas académicas: Un desafío constante”; “Control emocional para un mejor desempeño académico”; “Estrategias de Aprendizaje o Aprendizaje como Estrategia”; “Autoestima y aprendizaje exitoso”; “Hacia un aprendizaje de calidad”, etc.
Realiza convocatorias para la formación de cotutores; ejecuta el programa de difusión “Soupa Contigo”, feria expositiva de las acciones de la unidad para informar a la comunidad; y elaboran diagnósticos sobre estrategias de aprendizaje, hábitos de estudio y autoestima.
