Exitosa jornada de actualización del Plan de Desarrollo Estratégico

Con una altísima participación de las autoridades y responsables de las distintas unidades de gestión de la Universidad, el pasado martes se realizó en el fundo FONASA de Laguna Verde una jornada de trabajo para impulsar el proceso de actualización del Plan de Desarrollo Estratégico Institucional (PDEI).

La actividad, denominada «Plan de Desarrollo Estratégico Institucional 2007-2010. Hacia el Bicentenario», fue organizada por la Dirección de Análisis y Planificación Estratégica Institucional (DAPEI) y encabezada por el Rector Patricio Sanhueza Vivanco, quien se mostró muy satisfecho por el nivel de reflexión y propuesta de académicos y profesionales de la institución, considerando que los resultados del trabajo permitirán concretar un plan de acción que oriente el cumplimiento de los objetivos estratégicos de nuestra Casa de Estudios.

Los directivos convocados al taller trabajaron intensamente en grupos transversales para analizar los objetivos estratégicos formulados hacia el horizonte 2010 en cuatro ámbitos: docencia de pregrado, investigación y posgrado, extensión y vinculación con el medio y gestión institucional. El análisis estratégico se focalizó a reflexionar desde sus respectivas unidades el aporte a las macroactividades prioritarias, a través de planes de acción pertinentes, para finalmente concentrarse en el análisis de los indicadores más adecuados para medir el grado de cumplimiento de las metas y las correcciones necesarias para dar un mayor grado de eficacia a la gestión institucional.

El proceso de actualización del PDE entrará ahora en una fase de sistematización técnica de estos primeros aportes por parte de la DAPEI, para continuar en el corto plazo con un proceso participativo extensivo a todos los departamentos y facultades, con el fin de alinear la gestión académica con las metas institucionales y enfrentar en forma coherente las transformaciones que se producen en nuestra sociedad y el mundo, y que afectan al conjunto del sistema educativo chileno y, en particular, a la realidad de nuestra Universidad.

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