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Registros de autoría de Cristián Aránguiz S.
Con dos ponencias, “Representación de género en los directorios de las empresas públicas de la región de Valparaíso: el caso de ocho empresas” e “Impacto del aprendizaje por competencias en la cualificación del trabajo y su relación con la empleabilidad y productividad”, el académico del Departamento de Género, Política y Cultura, Dr. Cristián Aránguiz Salazar, participó del XV Congreso Español de Sociología realizado en Sevilla, España.
Con una asistencia de casi 1.600 personas y expositores/as de Europa, América Latina y Asia, la instancia abordó conferencias, sesiones especiales, debates entre la ciencia y la profesión, así como encuentros y presentaciones en torno a los 40 grupos temáticos de las especialidades de la sociología: política, trabajo, economía, arte y cultura, inmigración y más bajo el lema #SociologíaParaLaSociedadDigital.
Desde la sociología del trabajo, el actual director del Observatorio Género, Política y Trabajo presentó, por una parte, los hallazgos realizados en el marco del estudio de la dotación, participación y remuneración de mujeres en ocho empresas públicas de carácter industrial de la región de Valparaíso, y por otro lado, la propuesta de investigación asociada a la transferencia de competencias adquiridas en la formación universitaria a través del modelo de aprendizaje por competencias.
En relación a la primera comunicación, realizada junto a Paloma Díaz Tramolao, este estudio de tipo cuantitativo y comparativo evidenció que la participación de mujeres en los directorios en empresas públicas de la región de Valparaíso (40%) se encuentra por sobre la media a nivel nacional (12,7%).
“Hay simetría a nivel de cargos directivos en parte importante de las empresas públicas de la región de Valparaíso y lo mismo ocurre a nivel de remuneraciones, visto así, claro, es una buena noticia, pero es necesario profundizar el estudio porque, muchas veces, no están [en esos datos] las dinámicas de doble determinación de género, es decir, las desigualdades intrínsecas que hay en los sistemas de trabajo a raíz del género”.
Asumiendo el compromiso de profundizar este estudio y acogiendo la retroalimentación de pares, durante este segundo semestre incorporarán un abordaje cualitativo a través de entrevistas a directoras de estas empresas con el fin de dar cuenta de esa doble determinación en sus trayectorias laborales.
A su vez, la segunda comunicación se centró en un proyecto de investigación en desarrollo que problematiza la relación entre el modelo por competencias en la educación universitaria, la relación que éste mantiene con los perfiles de egreso y el eventual impacto en la transferencia de aprendizajes en cualificaciones desempeñadas laboralmente.
“Esta iniciativa busca darle continuidad a mi tesis doctoral donde realicé una investigación asociada a la implementación del modelo por competencias en la educación superior a través de un estudio de caso de cuatro carreras de distintas áreas del conocimiento en la Universidad de Barcelona”, señala, “entonces me interesa analizar la transferencia de esas competencias adquiridas en la universidad, en las descualificaciones y recualificaciones que las personas adquieren en sus trayectorias laborales”.
Este último proyecto se realizará en compañía de Pablo López Calle, académico titular de la Universidad Complutense de Madrid, y Víctor Climent Peredo, académico titular de la Universidad de Alicante.
«El puerto no es una postal, es una dinámica de apropiación del capital»
“En España tienes la industria, la empresa privada, al Estado, las universidades y sindicatos sentados en la mesa para generar acuerdos de futuro en relación al desarrollo económico, acuerdos de largo alcance respecto de cómo contribuir al desarrollo del país cuidando la dignidad del trabajo, [siendo así] un espacio idóneo que no vemos mucho en Chile”.
Con esto en mente, el académico expresa cómo el propósito del Observatorio Género, Política y Trabajo es, junto al resto de universidades estatales de Valparaíso y luego con aquellas del CRUCH, generar acuerdos de colaboración para realizar estudios de posicionamiento estratégico asociados a materias de mercado laboral y empleabilidad en la región.
“La finalidad de esto es ver este engranaje virtuoso que ellos tienen y ver también como la política pública, asociada a la adquisición de competencias, generación de modelos de educación superior y políticas de empleabilidad, conversa con el proceso formativo y de empleabilidad, también. En el caso de Valparaíso, el puerto no es una postal, es una dinámica de apropiación del capital, no solamente en el ámbito de los trabajadores y trabajadoras portuarias, sino que además es un ámbito de apropiación del capital respecto al desarrollo urbano y la forma en que se constituye la ciudad, entonces creemos que ahí hay un punto importante donde la Universidad de Playa Ancha puede aportar”.