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Propiciando el encuentro entre pares de la comunidad académica y la postulación a financiamientos de iniciación a la investigación, la Red de Apoyo de la Dirección General de Investigación reunió a Marla Freire Smith, Ronald Manríquez Peñafiel, Javiera Norambuena Morales y Fabian Cabaluz Ducasse, los y las doctoras adjudicadoras de la versión 2024 de Fondecyt de Iniciación, en una nueva charla de socialización de experiencias y estrategias de postulación que puedes revisitar aquí.
Ante una batería de preguntas elaborada por el equipo de la Red de Apoyo a la Investigación, así como las inquietudes de quienes asistieron, los y las académicas de las facultades de Arte, Educación, Ingeniería y Ciencias Naturales y Exactas, respectivamente, destacaron la importancia de comprender las bases de postulación, la selección del grupo de evaluación, así como las proyecciones de las propuestas a otros instrumentos de financiamiento de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).
“Estadísticamente lo que ocurre aquí es bastante extraño”, inició el Dr. Ronald Manríquez, académico del Departamento de Matemática, Física y Computación e investigador responsable de An approach to fuzzy equidistant sets, “porque, como buen científico obsesivo, hice un análisis de las postulaciones y, más o menos, [las personas] se adjudican el Fondecyt de Iniciación a la tercera oportunidad, [pero aquí] tenemos cuatro investigadores que lo adjudican por primera vez [en la primera postulación] y es un caso bastante extraño”.
Consultados por las estrategias utilizadas para destacar sus propuestas, Manríquez enfatizó en la importancia de interiorizar en las bases de postulación y adherir a las formas que solicita ANID, “porque son las instrucciones o el manual, lo que en matemáticas llamamos axiomas, es decir, los bordes que uno debe mirar y, en mi caso, las descargué, imprimí, destaqué y re escribí para ver qué es lo que quería ANID”.
A su vez, la investigadora responsable del proyecto Artivismo feminista en Chile: un aporte a las artes contemporáneas, Dra. Marla Freire, reparó en la influencia de los momentos políticos al momento de elaborar las postulaciones y sus efectos en los grupos evaluadores. Ante respuestas negativas en postulaciones previas a otros financiamientos públicos, esta vez la evaluación fue positiva para el desarrollo de una investigación que resignifica conceptos del campo de la historia y teoría del arte posicionando al artivismo feminista desarrollado en Chile como una herramienta que permite no sólo denunciar las inequidades sociales y políticas de las últimas décadas, sino también movilizar reflexiones y cambios sociales.
“Cuando no gané el postdoctorado me dieron un consejo que quiero darle a todos quienes están postulando, y es que tu proyecto lo leen en el metro”, expresó la Dra. Javiera Norambuena, académica del Departamento de Ingeniería para la Sostenibilidad e investigadora responsable de Unravelling low molecular weight thiols structure, biosynthetic pathways and involvement in metal tolerance in Leptospirillum sp. CF -1, “[entonces] tiene que ser entretenido, lo suficientemente fácil y rápido para que pueda leerse en el metro y aun así mantenerlos interesados, porque el evaluador [luego] tiene que defender tu proyecto en el grupo de estudio”.
Finalmente, el investigador responsable del proyecto Crítica a la modernidad capitalista y el problema del tiempo histórico, contribuciones de Bolívar Echeverría para las pedagogías críticas latinoamericanas, Dr. Fabián Cabaluz, señaló que las observaciones de pares fueron cruciales para ajustar la postulación y la selección del grupo de evaluación “sobre todo cuando nuestros temas están bordeando algunos límites disciplinares, en mi caso, el proyecto podía ir a historia, educación y filosofía, [entonces] me dediqué mucho a conversar con pares en torno al tema de los grupos para saber dónde podría ser más pertinente el tema de investigación que estaba proponiendo”.
Recomendaciones técnicas, ¿cómo enfrentarse a la plataforma de postulación?
Dra. Marla Freire Smith: “En la casilla de trayectoria académica es relevante enlazar todo lo que uno ha hecho y que tributa en el proyecto, incluso de muchos años atrás, [porque debe existir] una tensión teórica entre todo”.
Dr. Ronald Manríquez Peñafiel: “Como buen científico o científica, uno tiene que ser curioso, entonces lo primero que hice fue hurguetear la plataforma, hice un mapeo completo de la página, aunque nunca se escribe directamente allí; lo haces en un procesador de texto (Word o Latex) y ojalá con los mismos capítulos que te ofrece la plataforma: abstract, estado del arte, entre otras y allí hacer las correcciones, ediciones, todo, y después copiar y pegar a la plataforma”.
Dr. Javiera Norambuena Morales: “Manden su postulación antes de la fecha límite, porque a veces la plataforma se cae. Como hizo Ronald, súbanla una semana antes, para poder revisarla una semana después y así no encontrar errores a última hora. Y otra cosa importante es hacer preguntas apenas abran la plataforma, porque ANID se demora hasta tres semanas en responder, así que es bueno considerar todos esos tiempos”.