Académicos

La docente Julieta Bravo guió y participó de la realización de una obra en donde los alumnos plasmaron principalmente su sentido de pertenencia al Valle de Aconcagua.

La instancia permitió analizar el quehacer de dicha unidad y hacia dónde quieren proyectarse. Igualmente, el director general de Investigación brindó una completa orientación sobre el desarrollo de investigaciones, fuentes de financiamiento, entre otros.

Solo algunas de las múltiples oportunidades que ofrece la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito de la educación, son abordadas en estos artículos colaborativos del Dr. Alejandro Rodríguez.

La actividad fue realizada por Javiera Contreras y Jaime Romo de la carrera de Nutrición y Dietética, bajo la supervisión de María José Silva Montenegro, académica y encargada de las prácticas profesionales del Centro Universitario para la Salud y Bienestar (CUSABI).

Tras la realización de una jornada abierta, en la cual los habitantes de ambas comunas participaron en la etapa inicial de diseño del programa formativo, la SEREMI del Medio Ambiente de Valparaíso y el HUB Ambiental UPLA realizarán, a partir del martes 30 de julio, un curso teórico-práctico.

El doctor en Física, Cosmología y Gravitación, Manuel González Espinoza, profesor asociado del Departamento de Matemática, Física y Computación de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, participó en el encuentro internacional organizado por la Universidad de Ningbo, China, entre el 14 y 18 de junio de 2024.

A través de su Laboratorio de Mineralogía la UPLA busca dar respuesta a necesidades que áreas como la pequeña minería hoy deben ir a buscar a otras ciudades del país.

En el patio de Casa Central, frente al monumento a los Derechos Humanos de la escultora chilena y académica, Lucy Lafuente, la comunidad de la Universidad de Playa Ancha celebró la presentación pública de este documento, construido triestamentalmente en un proceso que llevó décadas de discusión.

La convocatoria está dirigida a Comités y Cooperativas de Agua Potable Rural de las provincias de Los Andes, San Felipe, Quillota, Petorca, Marga Marga y Valparaíso.

Ante la persistencia de prácticas de segregación y exclusión en procesos formativos, un grupo interuniversitario de investigación realizó estudios etnográficos para profundizar en las trayectorias escolares de jóvenes en escuelas con altos índices de disciplinamiento punitivo.