Exitosa Jornada de Puertas Abiertas en campus San Felipe UPLA

Puertas Abiertas San Felipe_20132Más de 350 estudiantes de tercero y cuarto medio de establecimientos educacionales del Valle de Aconcagua, participaron en la Jornada de Puertas Abiertas desarrollada en el campus San Felipe de la Universidad de Playa Ancha.

Desde las primeras horas de la mañana comenzaron a llegar hasta la sede universitaria las delegaciones de alumnos para informarse de nuestra oferta académica, tanto de pregrado como del área técnica que ofrece el Instituto Tecnológico UPLA Ignacio Domeyko. También conocieron los beneficios a los que pueden postular, como becas y créditos, que otorga el Estado y la propia universidad.

En un stand del Ministerio de Educación los alumnos se informaron sobre la forma correcta de postular a las universidades, a la vez que participaron en actividades recreativas organizadas por las distintas carreras.

La presencia de la Estudiantina del campus, le dio especial colorido a la jornada, interpretando sus canciones en medio de un ambiente de sana alegría.

Los alumnos conocieron las distintas carreras, mallas curriculares, ponderaciones y requisitos de ingreso y pudieron recorrer las dependencias del campus, como biblioteca, salas de clases y el funcionamiento de la recientemente inaugurada Estación de Meteorología con que cuenta la casa de estudios.

Claudia ValenzuelaLa directora de Selección y Admisión de Alumnos de la UPLA, Claudia Valenzuela, calificó la actividad como exitosa considerando el gran número de estudiantes que concurrió y por la oportunidad que tuvieron de informarse sobre las alternativas académicas, requisitos de postulación y beneficios.

“Esta actividad es muy importante porque convoca a todos los estudiantes del Valle de Aconcagua, de tercero y cuarto año medio. Los hemos recibido con mucho afecto y les hemos pedido que llenen una encuesta para posteriormente enviarles información de manera directa. Estamos satisfechos por la gran cantidad de alumnos que ha llegado hasta nuestra casa de estudios”, comentó Claudia Valenzuela.

Sergio SeguelEl profesor Sergio Seguel, orientador del Liceo Bicentenario Cordillera de San Felipe, sostuvo que “esta es una gran oportunidad para nuestros alumnos de informarse sobre las carreras que ofrece la universidad y desde ya tenemos varios interesados en seguir carreras técnicas del área de la minería y también algunos que se interesan por las carreras de pedagogía. Es una gran oportunidad para nuestros alumnos”.

Javiera CossioJaviera Cossio, alumna de cuarto medio del Liceo Cordillera: “Me parece muy buena esta oportunidad de conocer las carreras, que podemos estudiar en esta universidad”.

Samuel MoscosoSamuel Moscoso, alumno del Liceo Cordillera: “Esta oportunidad es muy provechosa, con un grupo de compañeros queríamos averiguar sobre las carreras del Instituto Domeyko y nos pareció muy buena la charla que nos dio el profesor. Estoy en la duda entre gestión ambiental y geología, pero de todas maneras quiero entrar al Tecnológico”.

Bastián CataldoBastián Cataldo del Liceo Parroquial de Rinconada de Los Andes: “Me pareció muy entretenida esta actividad y ya me he decidido por estudiar Pedagogía en Matemática en esta universidad”.

Darío MartínezDarío Martínez del Colegio Alonso de Ercilla: “Esto es muy bueno para todos los alumnos porque hemos podido conocer las carreras de esta universidad y también de otras universidades. Me interesó mucho el tema de las carreras técnicas, que son de gran importancia, porque nuestro país necesita más técnicos que profesionales”.

Mauro MondacaMauro Mondaca, profesor del Colegio Alonso de Ercilla: “Esto es muy importante, porque permite a nuestros alumnos conocer el ambiente universitario. He venido con cien estudiantes y me parece fantástico lo que hace la universidad al abrir sus puertas”.

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A su vez, en la solemne ceremonia, se honró el legado de seis académicos que se acogieron a retiro: Gonzalo Bustillos Portales, Ramón Donoso Alfaro, Eduardo Faivovich Bortnik, Luis Faúndez Fuentes, José Meza Guzmán y Miguel Vásquez Vicencio.