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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
Con el objetivo de conocer las metodologías innovadoras basadas en proyectos y fomentar un espacio de intercambio de ideas y experiencias entre académicos y académicas de distintas disciplinas de la Universidad de Playa Ancha, se realizará el taller «Conversando de la importancia de las metodologías innovadoras: ABP en las prácticas universitarias».
La actividad, que se realizará el martes 19 de noviembre, de 9 a 13 horas en el Hotel Diego de Almagro, es organizada por el Departamento de Ciencias y Geografía de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas y por la Dirección General de Vinculación con el Medio, en el marco de la nueva Política Institucional de dicha área.
El evento contará con el académico de la Universidad de Málaga, Dr. Ángel Blanco López, quien tendrá la oportunidad de conocer y aportar a las metodologías activas e innovadoras basadas en proyectos (ABP) en las prácticas universitarias, proporcionando recursos prácticos y estrategias de enseñanza alineados con la nueva Política Institucional de Vinculación con el Medio.
Se espera evaluar la percepción de las metodologías innovadoras por parte de los y las docentes, para identificar posibles obstáculos y facilitadores en su implementación. Igualmente, se apunta a diseñar de manera grupal experiencias de ABP para llevarlas a la práctica en alguna asignatura de carreras que se imparten en la UPLA.
Diversos encuentros
El Dr. Blanco desarrollará durante una semana distintos encuentros con docentes, académicos y académicas UPLA, doctorandos, y profesores en formación inicial de carreras científicas de nuestra institución, así como con profesores del Servicio Local de Educación Pública, SLEP, de Valparaíso.
Con este último grupo, participará en la exposición de iniciativas diseñadas e implementadas con enfoque de indagación científica en el aula de Ciencias de la Naturaleza, en establecimientos educacionales de Valparaíso, que durante este año fueron parte de 2 seminarios de perfeccionamiento docente orientados a profundizar en la generación de propuestas de enseñanza ABP.
