Estudiantes de la carrera de Pedagogía en Inglés del Campus San Felipe participaron en el seminario “De encuentros, reflexiones y desafíos” realizado en el salón auditorio de la sede universitaria.
La bienvenida estuvo a cargo de la profesora Maura López, directora del Departamento de Humanidades y coordinadora académica de la carrera, quien destacó la instancia en el marco de la formación integral de los futuros profesores.
La primera ponencia estuvo a cargo de la doctora Christina Anderson Bosch, titulada “Neurociencia e individualidad: explorando cómo entendemos y usamos la creatividad y la inteligencia”, exposición que se hizo en inglés, motivando una activa participación de los estudiantes.
El profesor Yeng-Piankó Wee, también expuso en inglés sobre el tema “Habilidades blandas para el aprendizaje del inglés en el Silo XXI”, en tanto que la magíster Elvira Alvarez abordó el tema “Plataformas E-learning para la enseñanza del inglés”.
La profesora Maura López explicó que “la premisa principal de este seminario es que todos los estudiantes aprenden de manera diferente y a su propio ritmo”.
Agregó que este concepto es particularmente válido en la enseñanza del inglés. “Por eso las ponencias de este encuentro tienen que ver con eso, como la neurociencia, la inclusión y en general elementos interesantes y de ayuda en la sala de clases”, explicó.
La doctora Anderson aplaudió la iniciativa de la carrera de organizar permanentemente este tipo de encuentros. “Es una iniciativa excelente que entrega a los estudiantes una oportunidad muy valiosa, porque están aprendiendo en base a temáticas auténticas y compartiendo conocimientos a través del inglés”.
La especialista destacó el nivel de inglés de los estudiantes, el que quedó demostrado a través de su activa participación formulando preguntas y haciendo comentarios.
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