Gracias a la telefonía celular y a las aplicaciones de mensajería, los jóvenes nunca habían tenido tanta conectividad como ahora. Sin embargo, este fenómeno no se traduce en mejor comunicación sino al contrario. En el ámbito pedagógico, esto se traduce en estudiantes acostumbrados a textos cortos con baja capacidad para absorber el conocimiento o abordar textos más largos, como los libros, advierte Gastón Gaete Coddou, geógrafo y profesor de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas.
Para resolver en parte este problema, un grupo de académicos de la Universidad de Playa Ancha y profesores del colegio Parroquial Francisco Didier (Zapallar) desarrollaron e implementan una novedosa propuesta de alfabetización geográfica, usando textos escogidos de la literatura nacional.
Sobre este tema, el profesor Gaete fue entrevistado por Radio Bío-Bío…
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