Exitoso seminario realizó Educación Diferencial del Campus San Felipe

Seminario Formación Inicial Docente_San Felipe UPLA“Formación inicial docente: estándares de Educación Especial y Prueba Inicia”, fue el tema central que abordó el seminario organizado por la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial del Campus San Felipe de la Universidad de Playa Ancha, que contó con la asistencia de estudiantes de la carrera y profesionales del área.

Las palabras de bienvenida a los asistentes estuvieron a cargo del vicerrector del Campus Dr. Oscar Valenzuela Vásquez y de la directora del Departamento de Educación y Pedagogía, Ruth Galindo.

Seminario-Formación-Inicial-Docente_San-Felipe-UPLA_Irene-CabreraLa académica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Irene Cabrera Ramírez, abordó el tema “Formación Inicial Docente”, en tanto que Elizabeth Donoso Osorio de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso se refirió a los “Estándares de Educación Especial 2013”, mismo tema que expuso desde la mirada gubernamental el Director Provincial de Educación y académico de la UPLA Alejandro Tapia Carvajal, quien además habló de la Prueba Inicia.

El vicerrector Valenzuela expresó que “estos seminario son procesos muy importantes, porque se enmarcan en la innovación curricular que está desarrollando nuestra universidad, considerando que los perfiles de las carreras deben responder a las demandas actuales”.

“Nosotros esperamos que con esto se refleje un impacto y se observe que lo que estamos ofreciendo académicamente, Seminario-Formación-Inicial-Docente_San-Felipe-UPLA_Andres-Jil,-Oscar-Valenzuelaresponde a las exigencias actuales y de futuro”, agregó.

El coordinador docente de la carrera, Andrés Jil, explicó que “la temática de este seminario está relacionada con los estándares y los cambios que está teniendo actualmente la educación especial, y por ello los estudiantes deben informarse de los nuevas procesos que se están dando dentro del sistema educativo”.

Como es tradicional, los seminarios que realiza la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial son organizados por los propios estudiantes y en este caso correspondió a alumnos de tercer año.

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La visita se realizó en el marco de la asignatura Apreciación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación de la carrera, y fue mediada por el biólogo marino e investigador del Instituto de Fomento Pesquero, Andrés Olguín Ibacache.