Analizar el estado actual del ejercicio de la docencia fue el eje del “Primer Encuentro de Egresados de Pedagogía en Castellano” de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Playa Ancha, instancia dirigida a los alumnos de la carrera.
Norberto Flores, director del Departamento Disciplinario de Literatura, explicó que la idea era traspasar a los estudiantes las experiencias de ex alumnos que ya se desempeñan en diferentes establecimientos educacionales y saber con qué herramientas cuentan los profesores de Castellano egresados de la UPLA al momento de iniciar su labor en aula.
“La iniciativa surgió para saber con propiedad qué tan efectiva es la formación que estamos entregando y, a partir de los testimonios, definir las virtudes y desventajas de la preparación que se da en la carrera de Pedagogía en Castellano”.
El académico aseguró que estas instancias son muy positivas para los futuros profesionales pues permiten conocer el estado actual del trabajo docente y el ejercicio en aula. Agregó, además, que la idea es considerar los resultados de estos encuentros como antecedentes para los análisis curriculares correspondientes.
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