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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
La reconstrucción del patrimonio universitario dañado por el terremoto volvió a cobrar relevancia en la sesión de julio del Consejo de Rectores de Universidades Chilenas (CRUCH), realizada en la Universidad de Playa Ancha. En la reunión, los planteles entregaron nuevos antecedentes sobre este tema a la División de Educación Superior del Ministerio de Educación.
En este sentido, el rector de la Universidad de Talca, Álvaro Rojas, expresó: “Somos realistas y estamos concientes del alcance de los costos y necesidades de la reconstrucción, pero las universidades son un patrimonio importante que es necesario apoyar, tanto en su insfraestructura como a sus estudiantes”.
Adicionalmente y en el marco de los desafíos de la educación superior, el CRUCH anunció que se encuentra en el proceso de diseño y planificación de una Conferencia Nacional de Educación Superior, en conjunto con el Ministerio de Educación. «Queremos hacer de esta instancia una oportunidad de diálogo abierto y participativo entre todos los actores del sistema, público y privado. El Consejo de Rectores se encuentra muy orgulloso de promover esta iniciativa en la que esperamos una amplia participación y acogida”, informó Ignacio Sánchez, rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile, quien presidió la sesión del presente mes.
Otro tema importante tuvo relación con la formación docente. Al respecto, el Consejo comunicó que está trabajando en la revisión del informe generado por el panel de expertos convocado por el Ministerio de Educación. Según amplió el anfitrión, el rector Patricio Sanhueza, las universidades de Playa Ancha, Metropolitana de Ciencias de la Educación, de Chile, de Concepción, Católica de Valparaíso y de Chile, de Atacama y Católica de Temuco, se encuentran elaborando sus respectivas propuestas para ser entregadas -como Consejo- a dicha cartera.
“La experiencia y las propuestas que pueda entregar el Consejo de Rectores serán muy relevantes para el Ministerio en términos de innovación curricular o con los elementos que digan relación con la carrera pedagógica para tomar decisiones de política pública”, expresó Juan José Ugarte, jefe de la División de Educación Superior del Ministerio de Educación.
