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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
Una delegación de estudiantes y académicos de la carrera de Pedagogía en Matématica y Computación de la Sede San Felipe de la Universidad de Playa Ancha participó durante los días 10, 11 y 12 de septiembre de la VIII Reunión de Didáctica de la Matemática del Cono Sur, realizada en Asunción, Paraguay.
Este evento internacional convocó a investigadores y profesores de Argentina, Brasil, España, Uruguay, Bolivia, Colombia, México, Venezuela, Paraguay y Chile.
La Sede San Felipe de la UPLA, fue representada por once estudiantes quienes presentaron sus trabajos desarrollados en la asignatura de Didáctica de la Matemática, materia sobre la cual trató la cita y que fue abordada por los jóvenes desde una óptica que va desde la didáctica al tratamiento de lo cotidiano.
De esta forma los estudiantes, Tamar Muñoz, Gustavo Marabolí, Damaris Valenzuela, Jacqueline Manzo, Yeniffer Salas, Camilo Torreblanca, Carlos Cea, Cecilia Campos, Karen Contreras, Paulina Ibáñez y Andrés Zúñiga, presentaron los proyectos de investigación «Estudio de la expansión del virus Ah1N1 en el mundo, a traves de la estadística«, «El valor del dinero, fluctuaciones del yen frente al dólar» , «Aplicaciones de la Papiroflexia en la geometría, proyecto modelamiento matemático» y «Descubriendo el Calculo de la Belleza«.
La comitiva fue acompañada por los académicos Daisy Alcántara, Ruth Galindo y Miguel Rodríguez, quienes presentaron ponencias y talleres basándose en sus investigaciones personales y en su experiencia en cuanto a la formación e integración de la docencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Finalmente, la académica Ruth Galindo señaló que «La presentación de las y los estudiantes en el Congreso, ante asistentes de diversos paises permitió entregar una mirada del trabajo que se desarrolla en la carrera de la Sede San Felipe, el nivel de formación de nuestros estudiantes y la integración entre académicos comprometidos con esta Casa de Estudios. Así como también, permitió potenciar a las y los estudiantes a vincularse con el medio investigativo».
