Estudiantes desarrollaron el VIII Congreso de Pedagogía  en Castellano en el campus San Felipe

Estudiantes desarrollaron el VIII Congreso de Pedagogía en Castellano en el campus San Felipe

Con énfasis en el teatro chileno contemporáneo, se realizó el VIII Congreso de Pedagogía en Castellano, a cargo de estudiantes del Campus San Felipe, quienes aprovecharon la ocasión para rendir un sentido homenaje a quien fuera su profesor, el académico y escritor Saúl Schkolnik, quien falleció en octubre de 2017.

Se trata de una actividad tradicional que desarrolla el cuarto año de la carrera, que se encargan de la planificación y ejecución de esta instancia que durante dos días permite al público interiorizarse -en este caso-, del teatro contemporáneo, a partir de las experiencias y las investigaciones que han desarrollado académicos, estudiantes y entendidos en la materia.

Victoria Arévalo es una de las integrantes del equipo organizador. Comentó que “fue un trabajo arduo. Pero estamos conformes. Hicimos gestiones con casas de estudios que imparten la carrera de teatro e hicimos contactos con el Centro Cultural de Los Andes y con profesores tanto externos como de la propia universidad, pues la intención es conocer diferentes miradas y experiencias en torno al teatro contemporáneo, que fue la temática que definimos para abordar en este congreso”.

La actividad académica contempló las exposiciones de Rodrigo Silva, quien dio a conocer su trabajo teatral con niños y jóvenes sordos, en una iniciativa denominada “El teatro del silencio”; Alfredo Pavés, que se refirió a “El Arte escénico contemporáneo”; Isabel Fuenzalida, que abordó el tema “Teatro contemporáneo desde la mirada pedagógica…. Qué dicen los de la mala clase”; Matías Miranda, quien dio a conocer la cosmovisión del teatro contemporáneo a través de la experiencia de un estudiante, la que fue seguida por “La cosmovisión del teatro a través de la práctica”, que estuvo a cargo de Rocío Rodríguez.

El congreso además consideró la presentación denominada “Historia del teatro: El arte de la representación” y dos presentaciones teatrales, una a cargo de estudiantes del campus San Felipe y otra de la Academia de Danza Escena Libre.

Sobre el desarrollo de esta actividad, el coordinador académico de la carrera, José Francisco Núñez, manifestó su satisfacción por el compromiso y la dedicación con la que trabajan los estudiantes para su materialización. “Los estudiantes se reúnen para definir el tema, se encargan de estructurar el congreso, buscan a los participantes y nosotros los apoyamos con algunos temas logísticos y administrativos. Como experiencia, es muy gratificante, no solo desde el contenido, sino también porque ponen a prueba todos los conocimientos y habilidades que han adquirido en asignaturas tales como Gestión Educativa”, dijo el docente.

Durante la ceremonia inaugural, el vicerrector del Campus San Felipe, Dr. Patricio Ibáñez, felicitó a los estudiantes de la carrera por el compromiso y la dedicación que evidencian en el desarrollo de este congreso, que según aseveró “ya es una tradición para nuestra universidad, profundizando en temas que permiten fortalecer su proceso de formación como profesores”.

Estudiantes del campus San Felipe reciben inducción en robótica educativa

Estudiantes del campus San Felipe reciben inducción en robótica educativa

Con la finalidad de fomentar la robótica educativa como estrategia para el proceso de enseñanza – aprendizaje, un grupo de estudiantes de las carreras de Ingeniería Informática y de las pedagogías en Inglés y Matemática del campus San Felipe participó en un taller de inducción en torno al uso del robot mBot, que dictó el ingeniero Patricio Méndez, representante de la Empresa Zambeca.

Se trata de una acción enmarcada en el proyecto de vinculación con el medio, que se adjudicó un grupo de académicos del campus San Felipe y que entre otras cosas, permitió la adquisición de seis robots mBot, aumentando a diez los que existen en la sede universitaria.

El proyecto explora los alcances de un taller de robótica educativa tanto en establecimientos educacionales del Valle del Aconcagua como en el campus San Felipe. Esto, con el objetivo es promover, desde una comunidad de práctica, la interdisciplinariedad, la inclusión y el desarrollo de habilidades de nivel superior en el contexto escolar a través de un recurso tecnológico.

El profesor Luis Puebla, académico del campus San Felipe, explicó que en esta labor se han incorporado estudiantes de Pedagogía en Inglés y Matemática, así como de Ingeniería Informática, pero se espera sumar otros estudiantes que se interesen por la robótica educativa como estrategia para abordar el proceso de enseñanza – aprendizaje de manera más integradora.

Durante el taller de inducción, estuvo presente el académico junto a sus homólogos Rodrigo Alarcón y Miguel Rodríguez. Asimismo, participaron los estudiantes Boris Bruna, Paulina Sepúlveda, Carla Díaz y Martín Vega de Pedagogía en Inglés; Mónica González, de Pedagogía en Matemática; Diego Ramírez, Miguel Deckert, Oliver Consterlo, Javiera Cortés y Mitzi Sánchez, de Ingeniería Informática.

El 12 de diciembre, en el Centro de Estudios Avanzados de la UPLA, se cerrará este proyecto con una jornada de reflexión a la que asistirán estudiantes y profesores del sistema escolar que se han vinculado a esta iniciativa, estudiantes del campus y distintos actores del ámbito educativo.

Puebla destacó que “para el 2019 tenemos proyectado traer a escolares a participar de clases diseñadas por los estudiantes de Pedagogía”.

Cabe consignar que el proyecto tiene como pilares fundamentales: resolución de problemas, pensamiento creativo, metacognición y pensamiento crítico. Además, busca que los docentes de las escuelas participantes, en conjunto con estudiantes de pedagogía y profesores investigadores, configuren un entorno profesional colaborativo compartido, centrado en la mejora de los aprendizajes con base en una interacción pedagógica pertinente y atingente a las necesidades actuales.

Funcionario del campus San Felipe obtuvo premio en concurso de fotografía

Funcionario del campus San Felipe obtuvo premio en concurso de fotografía

El funcionario del Campus San Felipe, Gabriel Cortés Fernández, obtuvo el segundo lugar en el concurso de fotografía organizado por el Servicio de Bienestar del Personal, en el marco de una actividad out door, realizada recientemente en el Cajón del Maipo.

El premio le fue entregado durante un desayuno realizado en el Campus, el que contó con la presencia del Vicerrector del campus San Felipe, doctor Patricio Ibáñez León, la asistente social del Servicio de Bienestar, Pilar Silva Ortíz y compañeros de trabajo de los galardonados.

El Vicerrector Ibáñez sostuvo en el contexto que “es muy bueno que se hagan estas actividades, que reconozcan a los padres y a las madres, considerando la importancia que tiene la familia y estamos muy satisfechos de que un funcionarios nuestro haya obtenido este premio”.

Premio a la mejor imagen

Gabriel, quien se desempeña como conductor del vehículo institucional, captó una hermosa imagen del Embalse El Yeso, la que mereció el premio entre más de cien participantes.

Don Gabriel agradeció no solamente el premio sino también la posibilidad de haber podido participar de este paseo en familia y conocer nuevos lugares. “Participé en el concurso, tomé la foto con mi celular y la verdad es que no me esperaba este premio. Estoy muy contento de haber participado, haber ido al Cajón del Maipo, porque no todo puede ser trabajar”.

Reconocimiento a la paternidad

En la oportunidad también se entregó un estímulo al coordinador de Deportes del Campus, profesor Carlos Otárola Veas, por haber sido padre en el curso de este año. Asistió a la entrega con su hijo Lorenzo, de un mes y medio de edad.

La asistente social de la UPLA manifestó en la oportunidad que “este año como Bienestar hemos decidido replicar en San Felipe las actividades que hacemos en Valparaíso y este desayuno es para todas las personas que participaron en la actividad en el Cajón del Maipo. En esta ocasión se quiso además hacer partícipe a las familias de los funcionarios, además saludar muy especialmente al profesor Otárola que fue padre este año, al igual que lo hemos hecho con todos los socios que han sido padres”.

El profesor Otárola, con el pequeño Alonso en brazos, destacó la iniciativa del Servicio de Bienestar: “Agradezco al Bienestar el tener esta cercanía con los funcionarios y que valoren la paternidad, lo que hace que nuestra Universidad sea cada vez más humana”.

Campus San Felipe estrena nuevo sitio web

Campus San Felipe estrena nuevo sitio web

«Esta nueva iniciativa nos permitirá mantener una comunicación más fluida y oportuna con nuestros estudiantes, académicos, funcionarios y la sociedad del Valle de Aconcagua», expresó el vicerrector del campus San Felipe de la Universidad de Playa Ancha, Patricio Ibáñez León, al dar a conocer la puesta en marcha del sitio Upla.cl/SanFelipe, espacio virtual en el que, además de la oferta académica en cuanto a carreras profesionales y técnicas impartidas por la UPLA y por el Instituto Tecnológico, respectivamente, se darán a conocer informaciones y actividades institucionales relacionadas con docencia, gestión institucional y vinculación con el medio.

Frente a las perspectivas de esta nueva web, y reconociendo que es un paso para fortalecer las comunicaciones internas y externas de la Universidad, el vicerrector Ibáñez enfatizó en su importancia, al mencionar que «esperamos sea un instrumento de mucha utilidad, para informar y responder a las consultas e inquietudes  de toda la comunidad universitaria».

El trabajo fue guiado muy de cerca por el vicerrector, y contó con las gestiones del periodista y encargado de Comunicaciones y Vinculación con el Medio del campus, Ricardo Ruiz Lolas; el académico de Ingeniería Informática San Felipe, Ricardo Contreras Toloza, y el profesional de la Dirección General de Comunicaciones, Humberto Zapata Olivares.

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