UPLA firmó convenio con la Sociedad de Historia y Arqueología de Aconcagua

UPLA firmó convenio con la Sociedad de Historia y Arqueología de Aconcagua

Tras dos años de trabajo conjunto, que se ha traducido en la ejecución de acciones de formación profesional y de vinculación con el medio, la Universidad de Playa Ancha suscribió el jueves 27 de diciembre un convenio de colaboración con la Sociedad de Historia y Arqueología de Aconcagua, alianza que se materializó en una ceremonia desarrollada en el campus San Felipe que fue encabezada por el vicerrector Patricio Ibáñez León y la presidenta de la Sociedad de Historia, Adela Cubillos Meza, quien también es académica de esta casa de estudios.

El documento firmado por ambos personeros, establece un convenio de cooperación y colaboración recíproca y permanente en materias de educación y capacitación, cultura y patrimonio, desarrollo social, investigación aplicada y tecnología.

Según explicó la presidenta de la Sociedad de Historia y Arqueología de Aconcagua, este instrumento consolida una relación iniciada con la UPLA hace ya tiempo y que ha permitido desarrollar acciones significativas en la formación de los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía, así como también en la vinculación con la comunidad, por medio la capacitación y formación de guías de museo.

“Significa una colaboración recíproca, donde en la UPLA se ven beneficiados principalmente los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía, porque el museo que depende de esta sociedad, es un espacio abierto para que vayan a hacer práctica, a trabajar y a hacer investigación. Este convenio corrobora además el compromiso que tenemos ambas instituciones con la historia y el patrimonio de Aconcagua”, comentó la profesora Cubillos.

El vicerrector Ibáñez, manifestó por su parte su satisfacción por la firma de este convenio de colaboración, explicando que la Universidad de Playa Ancha ha logrado establecer importantes alianzas en el Valle, con los diez municipios de las provincias de Aconcagua y con entidades de relevancia, como es el caso de Codelco.

“Hoy, al firmar este convenio con la Sociedad de Historia y Arqueología de Aconcagua, la segunda institución en su género más antigua de Chile, no podemos sino sentir una gran alegría, pues somos una universidad que investiga y que se vincula con el medio, por lo tanto, resultaba trascendental establecer esta alianza que será de enorme beneficio para todos”, manifestó el doctor Ibáñez.

Experiencias estudiantiles

Entre los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía del campus San Felipe, ya hay experiencias enriquecedoras que se han sumado al trabajo del museo que está bajo la responsabilidad de la Sociedad de Historia y Arqueología de Aconcagua.

Allison Gac, estudiante del campus San Felipe, contó que hace dos años participaron en un taller de archivo y fichaje que les permitió conocer el museo y motivarse a integrar el voluntariado de éste, junto a otras compañeras y compañeros. Luego, en 2017, gracias a los fondos de la Incubadora Universitaria de Procesos Corporativos de la UPLA, participaron del taller de guías de museo, experiencia que esperan replicar el próximo año.

La estudiante se mostró muy entusiasmada por la firma de este convenio de colaboración, pues según dijo “esto es hacer universidad; esto es hacer vinculación con el medio, pero al mismo tiempo este acuerdo favorecerá nuevas experiencias para nosotros, como futuros profesores”.

Allison junto a otros de sus compañeros de la carrera de Pedagogía en Historia, participaron de la ceremonia de firma de convenio, en la que también estuvo presente el directorio de la Sociedad de Historia, el director del Departamento Disciplinario de Humanidades y profesor de la carrera, Juan Gonzalo Saldaña, además del director académico del campus, Cristian Mejías Zamorano.

Hasta este viernes el campus San Felipe de la UPLA apoyará postulación de estudiantes

Hasta este viernes el campus San Felipe de la UPLA apoyará postulación de estudiantes

Tras la publicación este miércoles de los resultados de la Prueba de Selección Universitaria en el sitio del Departamento de Medición y Registro Educacional (Demre.cl), se inició el proceso de postulación a las universidades que conforman el Sistema Único de Admisión.

El vicerrector del campus San Felipe, doctor Patricio Ibáñez León, recordó a los futuros estudiantes que este proceso finalizará el domingo 30 de diciembre a las 12.00 horas y los resultados de esta etapa se darán a conocer el próximo 14 de enero.

En ese contexto, y como una forma de apoyar a los postulantes, se ofrece este servicio que desarrolla la Dirección de Admisión de la casa de estudios, con el respaldo de estudiantes de la UPLA.

“Lo que nosotros estamos haciendo, con estudiantes nuestros, que están capacitados, es colaborar con todos los jóvenes para que postulen. No necesariamente a quienes postulen a nuestra universidad, sino que a cualquier casa de estudios que esté adscrita al Sistema Único de Admisión”, manifestó.

Añadió que “nuestros estudiantes no solo les ayudan con la postulación, sino que también les pueden contar su experiencia como universitarios, el cambio que representa ingresar a la Educación Superior”.

Acerca de las expectativas que tiene la Universidad de Playa Ancha y particularmente el Campus San Felipe, en el marco del Proceso de Admisión 2019, el Doctor Ibáñez dijo estar esperanzado de que muchos jóvenes del valle de Aconcagua y de todo el país elijan a la UPLA.

“Esperamos también que muchos estudiantes elijan educar. Nuestra universidad es fundamentalmente pedagógica en San Felipe, pero también tenemos una Ingeniería (Informática), por lo tanto, esperamos que los jóvenes talentosos decidan ser profesores. Y esperamos tener una gran cifra de postulantes”, expresó el vicerrector.

Recordó que la UPLA es una universidad estatal, pública, acreditada por 5 años y adscrita a la gratuidad. En ese sentido, invitó a los jóvenes “a meditar bien, en este momento en que tomarán una decisión tan importante para su vida”, concluyó Patricio Ibáñez.

Académico del campus San Felipe suma nuevas publicaciones indexadas

Académico del campus San Felipe suma nuevas publicaciones indexadas

El doctor en Didáctica de la Matemática, Miguel Rodríguez Jara, académico del campus San Felipe e investigador del Centro de Estudios Avanzados de la Universidad de Playa Ancha, ha sumado nuevas publicaciones en revistas especializadas.

Entre ellas destaca la publicación en Institute Scientific Information (ISI) que habla sobre la validación de un modelo cognitivo para construir el concepto conjunto solución de un sistema de ecuaciones lineales de dos incógnitas, trabajo para el cual el académico recibió la colaboración de investigadores del Instituto de Matemática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y de una académica de la Universidad de Concepción.

“Todas estas publicaciones están en la línea de articular la matemática universitaria con la matemática escolar, para establecer un tránsito que permita a un estudiante, que ingresa a la universidad, comprender de mejor manera determinados conceptos del álgebra y el álgebra lineal a nivel de pregrado”, explicó el Dr. Rodríguez.

El profesor Rodriguez ha indexado, además del texto anterior, los siguientes:

  • Rodríguez, M.; Mena-Lorca, A.; Mena-Lorca, J.; Vásquez, P. Del Valle, M. (2019). Construcción cognitiva del conjunto solución de un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas. Revista Enseñanza de las Ciencias. (ISI, En prensa)
  • Rodríguez, M. (2018). Actividades asociadas a la construcción objeto del conjunto solución de una Ecuación Lineal Homogénea desde la teoría APOE. En Cordero, F.; Mena, A.; Jaime, M. (Eds.). Diálogo entre grupos de investigación. Reflexiones sobre la conformación de programas de investigación en la matemática educativa. Editorial. Gedisa. México (Capítulo de Libro. En prensa).
  • Mena-Lorca, J.; Vásquez, P.; Rodríguez, M. . (2018). Sistemas de Ecuaciones Lineales. Algunas reflexiones para su enseñanza y aprendizaje desde un estudio de clases. (En Olfos, R.; Zarkaryan, D. y Ramos, E. (Eds.). Formación de Profesores: Aportes a la Práctica Docente desde la didáctica de la matemática. (Capítulo de Libro. En prensa).
  • Rodríguez, M. y Gregori, P. (2018). Resolución de problemas por estudiantes talentosos. Revista Chilena de Educación Matemática. 11(1), p.51-55. 125-129.
  • Rodríguez, M.; Parraguez, M. y Trrigueros, M. (2018). Construcción cognitiva del espacio Vectorial R2. Revista Chilena de Educación Matemática. 11(1), p.51-55. 125-129.
Instituto Tecnológico UPLA campus San Felipe convoca a profesionales para impartir docencia

Instituto Tecnológico UPLA campus San Felipe convoca a profesionales para impartir docencia

El Instituto Tecnológico dela Universidad de Playa Ancha, campus San Felipe, invita a profesionales interesados en impartir docencia en nuestro instituto, para que envíen su currículum al correo institucional institutotecnologico@upla.cl, hasta el 4 de enero de 2019.

La semana comprendida entre el 7 y el 11 de enero el equipo directivo llevará a efecto una ronda de entrevistas con aquellos profesionales que hayan enviado sus antecedentes.

Las carreras de la convocatoria son:

  • Técnico en Administración Logística
  • Técnico en Administración RRHH
  • Técnico en Construcción
  • Técnico en Minería
  • Analista Químico.

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