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6 Oct 2020
Con el Taller «Convivencia en tiempos de Pandemia: reconociendo el universo emocional», impartido por la Mg. en Educación Emocional y Educadora de Párvulos, Carla Martínez, continuaron las actividades del Congreso Interregional ICEC Zona Centro-Norte, coorganizado por las universidades Católica de Valparaíso, De la Serena y de Playa Ancha y sus respectivos programas de Indagación Científica para la Educación en Ciencias, ICEC.
El taller formó parte una tríada de actividades que se realizaron en forma simultánea por las tres universidades organizadoras, siendo éste desarrollado en forma específica por el ICEC-UPLA a fin de ayudar a los participantes a identificar sus emociones, trabajar con ellas y
transformarlas en un elemento que les ayude a mejorar su desempeño laboral, la relación con su entorno y el contexto de pandemia y poder ofrecer contención a estudiantes.
La actividad tuvo un gran éxito de inscritos por lo que los organizadores han decidido realizarlo nuevamente este 09 de octubre a las 15:30 horas.
La programación del Congreso Interregional ICEC Zona Centro-Norte prosigue el viernes 9, a partir de las 10:00 horas, con la charla denominada “Retroalimentación Efectiva: Una evaluación de proceso en contexto de pandemia”, a cargo de la Dra. © Paula Quiñones Herrera, de la PUCV, y Mg. Karen Cuevas Solís, Coordinadora Ejecutiva Programa ICEC-UPLA.
Para participar de las instancias académicas de este congreso y acceder a las grabaciones de las que ya se han realizado, se pueden cursar las inscripciones en https://tejidosociocientifico.cl/ y está abierto, además, a los docentes y estudiantes que tengan interés por el área.
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2 Oct 2020
Con 274 profesores conectados desde la web tejidosociocientifico.cl y 147 desde el canal de YouTube, se dio inicio al Congreso Interregional ICEC Zona Centro-Norte, coorganizado por las universidades Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, De la Serena y de Playa Ancha y sus respectivos programas de Indagación Científica para la Educación en Ciencias, ICEC.
La iniciativa contempla charlas y talleres que se prolongarán hasta el 16 de octubre, todos bajo la modalidad online, que estarán centrados principalmente en el aprendizaje de las ciencias, la emocionalidad, y, por supuesto, las dificultades impuestas por la pandemia del COVID-19 y que contará con las exposiciones de destacados docentes y especialistas en la materia. También se abrió la posibilidad de presentación de trabajos por parte de los docentes que forman parte del programa ICEC de las distintas universidades.
Para participar de las instancias académicas de este congreso interregional, las inscripciones se pueden cursar en https://tejidosociocientifico.cl/ y está abierto, además, a los docentes y estudiantes que tengan interés por el área.
Maria Cecilia Pechunante Herrera, profesora general básica del Colegio Artístico Costa Mauco de Quintero, del programa ICEC de la Universidad de Playa Ancha, valoró esta iniciativa que contribuye a realizar un mejor trabajo docente en el área de las ciencias en tiempos de pandemia: “Sobre todo, en tiempos de pandemia como lo que estamos viviendo en donde el saber científico puede ayudar a una sociedad completa, si nosotros comenzamos a tener este enfoque desde los primeros años de educación formal, sería maravilloso y lograríamos grandes cambios en esta sociedad. Yo agradezco al programa ICEC por las comunidades de aprendizaje que realizan, por este congreso y por toda la ayuda que brindan desde un ámbito más innovador”.
La docente Aura Araya Olivares, profesora de Educación Física del Colegio Oro Negro de Concón, quien también participa del programa ICEC-UPLA, destacó las distintas actividades que contempla el congreso en las que se renuevan metodologías para fomentar en los niños y niñas el pensamiento crítico: “La participación en el congreso de ICEC zona Centro ha sido fundamental para refrescar la importancia que tiene utilizar metodologías que fomenten en el niño el pensamiento crítico, metodologías que instauren en nuestras salas el conocimiento significativo, ¿cierto?, el aprendizaje significativo cuestiones que los niños luego utilizarán a lo largo de su vida”.
El Congreso Interregional ICEC Zona Centro-Norte «Construyendo un Tejido Sociocientífico» fue inaugurado con la charla “Indagación Científica para la Educación en Ciencias: un modelo para armar” que impartió la académica de la Universidad de Chile Mg. Patricia López Stewart.
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30 Sep 2020
Compartir experiencias, gestiones y desafíos futuros, además de presentar el trabajo de innovación social que realiza la Dirección General de Vinculación con el Medio de la UPLA, fueron los principales objetivos del seminario taller: “Innovación Social de la Docencia Universitaria: Experiencia de la Universidad de Playa Ancha” que esta unidad desarrolló para su similar de la Universidad de Los Lagos.
El taller, que se realizó on line, en el que se reunieron estudiantes, docentes y autoridades de la Universidad de Los Lagos y de la comunidad de Purranque, encabezadas por su Alcalde Héctor Barría Ángulo, permitió que ambas casas de estudios tendieran un puente de cooperación y retroalimentación con sus respectivos proyectos.
Osvaldo Bernales Rivas, Director de Vinculación con el Medio Ulagos dijo que a raíz de la pandemia del COVID 19 se han asumido nuevas perspectivas de desarrollo del proyecto que vienen desarrollando con el MINEDUC el que se denomina “Innovación Social en Hueyusca: Una estrategia para el fortalecimiento de las capacidades territoriales , y mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad”, dado que éste contemplaba una alta concentración de trabajo en terreno con profesores, estudiantes, vecinos y funcionarios municipales, lo que ha llevado a repensar y replantear estrategias, para lo cual esperan tener colaboración de la universidad: “Esperamos con ayuda de la UPLA dar cumplimiento a los objetivos principales del proyecto que están relacionados con el desarrollo territorial de Hueyusca, con su comunidad como protagonista, e instalar las capacidades en la propia un universidad para entender la innovación social como un a estrategia posible”.
Por su parte, Juan Álvarez, Director General de Vinculación con el Medio UPLA, explicó que para su unidad este tipo de actividades aumenta los horizontes de la propia discusión y reflexión universitaria, siendo una oportunidad de afianzar vínculos entre dos universidades públicas y del estado: “Este tipo de iniciativas es importante porque refresca un experiencia y pone énfasis en destacar el proyecto UPA1301 que buscó articular, facilitar y construir tejido social en el entorno más cercano de nuestra universidad, pero que hoy día también exige replantearnos nuestra relación con el territorio e ir más allá de la mirada del diagnóstico”.
Felipe Rivera, Coordinador de la Unidad de Innovación Social, y Diego Verdejo, Secretario Ejecutivo de la Dirección General de Vinculación con el Medio, fueron los encargados de presentar y relatar las experiencias y desarrollo del Proyecto UPA 1301: «Un modelo replicable de innovación social par el desarrollo territorial de Playa Ancha”.
Finalmente, para exponer la experiencia vinculación con el medio y docencia fue presentado el proyecto VCM 2019 “La robótica educativa en el aprendizaje del inglés y la resolución de problemas en matemática: Una Experiencia con Estudiantes de Cuarto Año Básico de dos Escuelas Rurales del Valle del Aconcagua” de los académicos Luis Puebla del Campus San Felipe y Miguel Rodríguez de la Facultad de Ciencias de la Educación e Investigador CEA de la universidad.
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27 Sep 2020
Su profundo pesar manifestaron los académicos y excolegas de Artes Visuales de la Facultad de Arte de la Universidad de Playa Ancha tras conocer la noticia del fallecimiento del destacado acuarelista Víctor Hugo Arévalo Silva (1944), quien se desempeñó como profesor de la cátedra de Acuarela de la UPLA hasta el segundo semestre de 2015.
Roberto Bascuñán Díaz, director del Departamento de Artes Visuales de la UPLA, expresó el dolor que provoca su lamentable partida. “Él fue un gran profesor normalista graduado en Artes Plásticas que desarrolló su gran trayectoria docente principalmente en Valparaíso y Santiago. Como acuarelista fue un artista sencillo que se caracterizó por plasmar en sus obras los más diversos paisajes de Chile y las costumbres de su gente”.
“A través de estas líneas quiero manifestar la pena y el dolor que me aqueja tanto a mí como a mis colegas por la partida del profesor Arévalo. Con él compartimos jornadas de trabajo y camaradería por alrededor de 15 años, período en que siempre nos deleitó con su humor espontaneo, oportuno y chispeante que nos alegraba nuestra diaria labor”, reflexionó el académico de Escultura.
A propósito de su última exposición “Jugando con un lápiz”, que se presentó virtualmente en la Sala Viña del Mar en agosto recién pasado, Víctor Hugo Arévalo expresó que la etapa que vive el mundo respecto a la pandemia “es un ‘coscacho’ de la naturaleza al ser humano, que ha afectado a ricos, pobres, filósofos, religiosos, comerciantes, empresarios y obreros. Con esto la educación tendrá un vuelco tremendo y es ahí donde adquiere importancia el arte porque lo que hace el arte es abrir la mente, y hay que darle importancia a eso para que los niños y niñas tengan una visión diferente del mundo”.
Víctor Hugo Arévalo
Fue pintor, acuarelista y profesor normalista graduado en Artes Plásticas. Se formó como profesor en la Escuela Normal de Viña del Mar y en la Facultad de Arte de la UPLA. Dictó numerosos seminarios y ofreció exposiciones en Chile y el extranjero desde 1963 a la fecha, siendo una de las últimas “Jugando con un lápiz”, en la cual abordó a través de acrílicos, acuarelas y dibujos el paisaje chileno, con la belleza de sus embarcaciones, flores, ríos, ferrocarriles y parroquias de localidades del centro y sur del país.
Casi paralelamente con su rol como profesor empezó a trabajar con la técnica de la acuarela. Fue jurado en numerosos certámenes y su obra recogió la versatilidad de los paisajes del mar. Sus pinturas formaron parte de colecciones privadas y públicas.
Como maestro fue profesor de Artes Plásticas en las escuelas normales Domingo Faustino Sarmiento de Santiago y Viña del Mar. También se desempeñó en la docencia en la Scuola Italiana de Valparaíso; en los colegios Sagrados Corazones, Monjas Francesas de Valparaíso y Viña del Mar, y en otros establecimientos prestigiosos de la región. En la Facultad de Arte de la UPLA dictó, hasta el 2015, la cátedra de Acuarela para el Departamento de Artes Visuales.
Para recordar
Capturas UPLA y de la Corporación Cultural de Viña del Mar.
Ir a UPLA.cl
La actividad tuvo un gran éxito de inscritos por lo que los organizadores han decidido realizarlo nuevamente este 09 de octubre a las 15:30 horas.
