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Cada semestre, la Dirección General de Desarrollo Estudiantil de la Universidad de Playa Ancha ofrece una serie de cursos dirigidos a alumnos de las diversas carreras de la institución de Educación Superior, que deseen complementar su formación académica con capacitaciones vinculadas a su crecimiento personal, en torno a las habilidades blandas y a competencias sociales fundamentales para poder desempeñarse adecuadamente en el mundo laboral.
Una de ellas es la de Desarrollo de Habilidades Prelaborales, curso que actualmente cuenta con alrededor de cincuenta estudiantes que desean obtener herramientas para su futuro trabajo. En esta formación, los jóvenes inician con un proceso de autoconocimiento en el que se deben cuestionar sobre quiénes son, qué quieren, hacia dónde van, por ejemplo, preguntas que muchas veces generan impacto a nivel interno y van provocando algunas deserciones.
“Superada esa etapa, viene todo lo que es el desarrollo de las habilidades sociales; los estudiantes empiezan a exponer, a manejar grupos, a perder el miedo y la vergüenza, porque como es un curso grande, van rompiendo las barreras que tenían cuando llegaban”, comentó Claudia Herrera, profesional de la DGDE que dicta esta capacitación.
Además de este curso, los estudiantes pueden optar por el de Monitores de Habilidades Sociales, creado para potenciar estas competencias con sus pares y en la comunidad, a modo de convertirse en agentes de cambio integrales en la sociedad, gracias a una formación teórica–práctica que inicia con entrenamiento personal y grupal, que busca que sean capaces de diseñar y aplicar estrategias, como también a implementar talleres.
Otra de las opciones, es la de Técnicas de Coaching para el Desarrollo Personal, la cual permite potenciar capacidades de acción en función del alcance de metas y logros de objetivos, por medio de la promoción de cambios emocionales y de conducta del individuo, y también consigue que los estudiantes puedan aportar a sus pares desde un acompañamiento de tutorías.
“Gracias a un proceso conversacional con metodología de coaching transformacional, ellos aprenden técnicas por medio de ejercicios y exposiciones, y también guían procesos, en este caso, apoyan a los Monitores en Habilidades Sociales”, detalló Herrera, quien también realiza esta capacitación.
Opiniones de estudiantes
Sobre su participación en el curso de Habilidades Prelaborales, Yanina Aguilera, estudiante de Pedagogía en Inglés, comentó: “Hemos trabajado con las emociones, en cómo percibirlas y cómo expresarlas, también en el tipo de personalidad que tenemos. Lo último que vimos fue el mundo laboral, en relación a cómo armar un currículum, las alternativas de empleo que tenemos para nuestras carreras, los sitios web donde podemos hallar trabajo, entre otras cosas. Entonces, considero que esto útil porque lo que vemos aquí no se enseña en asignaturas normales de la carrera, así que me ha gustado y estoy conforme”.
Francisca Olivares, estudiante de Fonoaudiología, tomó una de las secciones del curso Monitores de Habilidades Sociales que está siendo impartida por la profesional de la DGDE Loredana Durán. Sobre su experiencia, dijo: “La formación personal es lo más importante en el área profesional, sobre todo en la mía que es el área de la salud. Creo que cuando una se forma en esas base sólidas, puede ser un mejor profesional. En cuanto a los contenidos, ahora estamos abordando la inteligencia emocional y he aprendido mucho. En cada clase de este curso existe una retroalimentación constante”.
Darinka Bravo, estudia Pedagogía en Artes Plásticas y asiste al curso de Técnicas de Coaching para el Desarrollo Personal. En relación a lo que ha sido esta oportunidad de formación, detalló: “Está netamente ligado a lo emocional, lo que me motivó para tomar el curso. Mi carrera tiene Arteterapia y se puede aplicar desde el coaching. Actualmente estamos viendo la metodología con ayuda de un libro del psicólogo Daniel Goleman”.
Cabe destacar que además de estos cursos, se están realizando otros dos: el de Coaching para el Liderazgo y el de Tutores en Desarrollo Integral.
