Escritura creativa en inglés y español.
Una experiencia de producción con estudiantes del Liceo María Luisa Bombal, Playa Ancha.
Varios autores

Extensión: 56 páginas
Tamaño: carta
ISBN: 978-956-423-174-7

Este libro se ha realizado gracias al proceso de escritura creativa de las y los estudiantes del Liceo María Luisa Bombal, Playa Ancha, Valparaíso, Chile.
El proyecto “Word Wanderers” fue financiado por el Ministerio de Educación a través de los proyectos CD UPA 2395 – CD UPA 2295, que financian el Fondo Social CreaLab 2024, al que pertenece esta iniciativa, fue ejecutado por académicas de las carreras de Pedagogía en Castellano y Pedagogía en Inglés de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Playa Ancha.

Diversas voces han destacado la importancia del desarrollo de la escritura creativa en las últimas décadas. Desde Chile, algunas miradas la definen con foco en el proceso y su vínculo en el aula escolar, como una práctica conforme a los años de escolaridad, una habilidad que evidencia procesos anteriores, un ejercicio anclado a modelos de escritura, en ocasiones como un agente para el desarrollo de habilidades complejas, en otras, un enlace para la consolidación de funciones ejecutivas, así como también se ha emplazado como una acción corolaria de la lectura literaria.

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