Aprendizajes recíprocos que transforman
Formato: 20 x 21 cm
Texto: 336 páginas
ISBN: 978-956-296-244-5

Esta publicación surge en un momento decisivo para nuestra comunidad universitaria: la actualización de la Política Institucional de Vinculación con el Medio, que hemos concebido colectivamente como una hoja de ruta para articular el quehacer universitario con las realidades y desafíos de nuestro entorno regional y nacional.
En este contexto, la publicación del primer libro de metodologías activas situadas para la Vinculación con el Medio titulado Desde el aula al territorio: Aprendizajes recíprocos que transforman de la Dirección General de Vinculación con el Medio representa un hito significativo para nuestra comunidad universitaria. Esta obra recoge un proceso de sistematización desarrollado entre los años 2022 y 2024, y visibiliza diecisiete experiencias pedagógicas relevantes que promueven aprendizajes situados, integrales y transformadores, aportando tanto a la formación de nuestros y nuestras estudiantes como al desarrollo de los territorios con los que nos vinculamos. Estos capítulos han sido organizados según los ámbitos de acción declarados en la Política.
Las experiencias recogidas en este libro reflejan un compromiso institucional con los principios que nos inspiran desde la pedagogía crítica: educación situada, horizontalidad, bidireccionalidad, diálogo de saberes, equidad territorial y compromiso ético-político con la sociedad. Son relatos que muestran cómo la Vinculación con el Medio interpela tanto a académicos(as) como a estudiantes a pensar la universidad desde la responsabilidad social.

DESCARGAR PDF