Facultad de Ciencias Sociales

El lanzamiento se realizó en el marco de la asignatura "Documental" y contó con la presencia de autoridades académicas y de la presidenta del Colegio de Periodistas de Chile.

La actividad fue organizada por el Instituto de Educación (IE) y el Centro de Formación y Orientación Pedagógica (CFop) de la FURG, en conjunto con la carrera de Pedagogía en Educación Básica de nuestra casa de estudios.

La obra de las académicas Fabiana Rodríguez-Pastene y Sara Sorza, se lanzará en el auditorio "Galia y Romina" del Centro de Extensión (Centex) del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

El periodo de recepción de solicitudes estará abierto desde el miércoles 08 de julio hasta el viernes 17 de julio de 2026, ambas fechas inclusive.

A través de un trabajo voluntario y autogestionado, este proyecto busca fortalecer los aprendizajes de estudiantes de enseñanza media que se preparan para rendir la PAES, contribuyendo al acceso equitativo a la educación superior.

La actividad organizada por estudiantes de Derecho UPLA, contó con la exposición de la destacada abogada Nadia Silhi Chahin y abordó las complejas categorías jurídicas aplicadas al conflicto.

A través de talleres en áreas como salud, patrimonio, derecho y bienestar, la iniciativa fortaleció el vínculo entre la universidad y el entorno social, fomentando la formación colaborativa y el acceso al conocimiento en la región de Valparaíso.

La diversidad de participantes permitió reunir experiencias provenientes de instituciones públicas, organizaciones sociales y comunidades territoriales para dialogar sobre la construcción de redes de apoyo y colaboración frente a situaciones de emergencia.

Tras dos años de trabajo, culminó el proyecto FONDEF que dio vida a "Ecumetrics" y "API RIPA", plataformas de metadatos científicos para que las empresas encuentren fácilmente soluciones científicas y especialistas para la innovación.

La actividad permitió la firma de una declaración de intenciones para un futuro convenio de colaboración entre ambos planteles de educación superior lo que se traducirá en sesiones y cátedras magistrales virtuales en módulos conjuntos de estudiantes brasileros y chilenos.