Tama\u00f1o: 15 x 24 cm
\nTexto: 180 p\u00e1ginas<\/p>\n
Esta obra es una aportaci\u00f3n para la Escuela, entendida como concepto gen\u00e9rico de instituci\u00f3n educativa. Para ello, se ha utilizado como t\u00e9cnica de escritura, el Di\u00e1logo Anal\u00f3gico Creativo (DAC), porque es un procedimiento did\u00e1ctico que estimula la creatividad, para crear un mundo \u201cnarrativo-dram\u00e1tico\u201d, cuyo prop\u00f3sito es comunicar saberes pedag\u00f3gicos sobre una organizaci\u00f3n educativa, que aspira a llegar a ser una Comunidad de Aprendizaje.
\nEl espacio y tiempo simb\u00f3lico es creado por el di\u00e1logo de dos personajes, en el que el Profesor Universitario le comparte al Profesor Novel, sus recuerdos, sentimientos, experiencias, sugerencias y ejemplos pr\u00e1cticos, que han sido internalizados en su largo camino por los senderos de la pedagog\u00eda.
\nEl hecho de conversar los temas en forma general, no significa que sean una simple informaci\u00f3n; por el contrario, est\u00e1n sustentados en una abundante investigaci\u00f3n bibliogr\u00e1fica sobre el estado del arte de esta tem\u00e1tica, lo que, a su vez, lo convierte en una vertiente ecosist\u00e9mica, desde donde los lectores\/as podr\u00e1n extraer variopintas ideas para realizar investigaciones, que, indudablemente, contribuir\u00e1n a generar nuevos significados que implementar\u00e1n y fortalecer\u00e1n los saberes entregados en esta aportaci\u00f3n. Los diferentes temas expresados y escuchados de manera activa, se presentan en apartados, cuyo leitmotiv es sugerir cambios a los activos tangibles de la Escuela.
\nPor tratarse de una propuesta formativa, el mensaje es expresado por Profesores para estudiantes y exalumnos de pedagog\u00eda, Directivos y Profesores en ejercicio y para otros profesionales que trabajan en educaci\u00f3n.<\/p>\n