{"id":377,"date":"2016-04-29T11:36:01","date_gmt":"2016-04-29T15:36:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/gestioncurricular\/?page_id=377"},"modified":"2026-04-07T16:36:12","modified_gmt":"2026-04-07T20:36:12","slug":"sello-institucional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.upla.cl\/secretariadeestudios\/sello-institucional\/","title":{"rendered":"Sello institucional"},"content":{"rendered":"

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Antecedentes<\/h2>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

En un a\u00f1o de cambios y de un contexto no solo dif\u00edcil para la Universidad,\u00a0hemos seguido avanzando en variados temas , entre ellos, estamos transitando en la descentralizaci\u00f3n de las Competencias Sello Institucionales<\/strong> declaradas en el a\u00f1o 2017 en el Documento Itinerario Base de la Innovaci\u00f3n Curricular Edici\u00f3n 2017, y que antes (2015) se llamaran \u00abSellos misionales\u00bb .<\/p>\n

Las Competencias del Sello Institucional se despliegan en dos ejes:<\/p>\n

    \n
  1. Las competencias del Sello Institucional.<\/li>\n
  2. Las competencias del Sello Instrumental.<\/li>\n<\/ol>\n

    Las competencias del Sello han sido definidas en nuestra universidad como un conjunto de rasgos distintivos que caracterizan a los profesionales formados en la UPLA y cumplen cuatro condiciones esenciales:<\/p>\n

      \n
    1. Son gen\u00e9ricas<\/strong>, es decir, son admitidas y desarrolladas por todos con independencia de la
      disciplina o especialidad acad\u00e9mica.<\/li>\n
    2. Son transversales<\/strong>, esto es, atraviesan la formaci\u00f3n de manera ascendente (desde el primer al \u00faltimo a\u00f1o) y de manera integradora (forman parte de las asignaturas y actividadesformativas en el transcurso de un mismo semestre\/a\u00f1o).<\/li>\n
    3. Son identificadoras<\/strong>, por tanto, reconocibles por las cualidades que logran desarrollar en quienesse educan en ellas.<\/li>\n
    4. Son inspiradoras<\/strong>, vale decir, que son referentes que mueven la voluntad de todos los docentes en la formaci\u00f3n y la de todos los estudiantes en su actuar personal y profesional (actual y futuro).<\/li>\n<\/ol>\n

      El Sello Institucional est\u00e1 alineado con el Proyecto Educativo<\/strong>, que tiene como principios y valores orientadores dos ejes transversales: responsabilidad social y sustentabilidad institucional, que se articulan en cuatro \u00e1mbitos institucionales:<\/p>\n

        \n
      1. Docencia.<\/li>\n
      2. Investigaci\u00f3n y creaci\u00f3n.<\/li>\n
      3. Vinculaci\u00f3n con el medio.<\/li>\n
      4. Gesti\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n

        Dichas competencias para el caso de las carreras innovadoras corresponde a 8 SCT. Con el fin de velar por la implementaci\u00f3n de dichos espacios formativos, respetando los principios orientadores definidos, a partir del a\u00f1o 2025 s\u00f3lo se ofertar\u00e1n excepcionalmente como cursos semestrales aquellos que forman parte de la oferta acad\u00e9mica de Cursos Ethos\/CUECH<\/strong> que han sido validados para el Programa de Movilidad Nacional CUECH \u00abS\u00fabete\u00bb<\/strong> y que responden a la definici\u00f3n de competencias sello (misional).<\/p>\n

        El estudiantado podr\u00e1 validar como actividades cr\u00e9dito \u00absello\u00bb todas aquellas que son identificadas en el sitio de la Secretaria de Estudios:<\/p>\n

          \n
        1. Jornadas Luis Carre\u00f1o Silva.<\/li>\n
        2. Jornadas de Militancia Pol\u00edtica.<\/li>\n
        3. Jornadas de Vinculaci\u00f3n con el Medio.<\/li>\n
        4. Congreso de Investigaci\u00f3n Educacional .<\/li>\n
        5. Apoyos pedag\u00f3gicos (UAE).<\/li>\n
        6. Ayudant\u00edas acad\u00e9micas.<\/li>\n
        7. Jornadas pedag\u00f3gicas.<\/li>\n
        8. Implementaci\u00f3n de ferias pedag\u00f3gicas o profesionales.<\/li>\n
        9. Programa Alerta.<\/li>\n
        10. Comisiones curriculares.<\/li>\n
        11. Elencos musicales.<\/li>\n
        12. Elencos de baile.<\/li>\n<\/ol>\n

          Procedimiento<\/strong><\/p>\n

          La direcci\u00f3n de cada carrera informa a la Secretaria de Estudios -v\u00eda memorando- indicando la actividad y completando una planilla de reconocimiento que se ha trabajado hasta d\u00eda de hoy y que implica el reconocimiento de uno y hasta cuatro sellos.<\/p>\n

          Curso Telef\u00f3nica – Fundaci\u00f3n Profuturo<\/strong><\/p>\n

          Los cursos dependen de la parrilla de oferta de la instituci\u00f3n la cual cada semestre la informaremos v\u00eda comunicaciones a los estudiantes y a las direcciones de carrera . El reconocimiento se realiza v\u00eda reporte de Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica al t\u00e9rmino del semestre.<\/p>\n

          [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb1364,1365,1366,406,408,407″ gallery_orderby=\u00bbrand\u00bb show_title_and_caption=\u00bboff\u00bb show_pagination=\u00bboff\u00bb admin_label=\u00bbGaler\u00eda\u00bb _builder_version=\u00bb4.20.4″ use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb] [\/et_pb_gallery][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

          La formaci\u00f3n del Sello Institucional, fundamental y permanente en la formaci\u00f3n de los estudiantes de nuestra universidad, se\u00f1ala los siguientes componentes:<\/p>\n