{"id":946,"date":"2014-11-26T16:05:18","date_gmt":"2014-11-26T19:05:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/?page_id=946"},"modified":"2014-12-18T12:00:42","modified_gmt":"2014-12-18T15:00:42","slug":"patrimonio-cultural-en-chile-convergencias-e-incongruencias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/cursos\/patrimonio-cultural-en-chile-convergencias-e-incongruencias\/","title":{"rendered":"Patrimonio Cultural en Chile: convergencias e incongruencias"},"content":{"rendered":"

\"Universidad<\/p>\n

Curso de postgrado:\u00a0Patrimonio Cultural en Chile: convergencias e incongruencias<\/h3>\n

Presentaci\u00f3n<\/h4>\n

El seminario entregar\u00e1 conceptos t\u00e9cnicos respecto al patrimonio cultural, tanto en su vertiente material, y especialmente lo inmaterial. A trav\u00e9s de alcances te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos (casos de an\u00e1lisis aplicados), los\/las estudiantes podr\u00e1n acceder a discusiones actuales a nivel nacional e internacional sobre estas tem\u00e1ticas, tanto desde el sector p\u00fablico, como del privado.<\/p>\n

Todos estos insumos t\u00e9cnicos, imprescindibles para quienes pretenden dedicarse a la gesti\u00f3n cultural, otorgaran mejores herramientas para postular a fondos nacionales e internacionales, comprender de mejor manera los debates sobre las diversas declaratorias de patrimonio cultural e nivel nacional e internacional y ser agentes participativos en las iniciativas legislativas al respecto en nuestro pa\u00eds.<\/p>\n

Objetivos<\/h4>\n
    \n
  1. Analizar el concepto de patrimonio cultural.<\/li>\n
  2. Profundizar sobre los \u00e1mbitos del patrimonio cultural material y, especialmente, el inmaterial, a partir de los compromisos internacionales del Estado de Chile.<\/li>\n
  3. Analizar casos de estudio y las implicancias de la aplicaci\u00f3n en Chile de las diversas convenciones sobre el patrimonio cultural y su relaci\u00f3n con la gesti\u00f3n cultural.<\/li>\n
  4. Analizar las amenazas y riesgos sobre el Patrimonio Cultural.<\/li>\n<\/ol>\n

    Contenidos<\/h4>\n\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n\t
    Unidad 1<\/b><\/td>Unidad 3<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
    - El Patrimonio cultural: concepto y alcances te\u00f3rico-pr\u00e1cticos
    \n- Patrimonio Natural y Cultural<\/td>
    \nLa Institucionalizaci\u00f3n del patrimonio cultural versus los requerimientos sociales de reconocimiento, protecci\u00f3n y salvaguardia.<\/td>\n<\/tr>\n
    Unidad 2<\/b><\/td>Unidad 4<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
    - Las convenciones internacionales sobre patrimonio cultural y sus alcances en Chile.
    \n- Patrimonio Cultural Material y Patrimonio Cultural Inmaterial: complementos y tensiones.<\/td>    		- Amenazas y riesgos sobre el patrimonio cultural.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

    Modalidad<\/h4>\n

    Presencial.<\/p>\n

    Metodolog\u00eda<\/h4>\n

    El curso contempla m\u00f3dulos te\u00f3ricos y de discusi\u00f3n, adem\u00e1s de exhibici\u00f3n de material audiovisual y de audio. Tambi\u00e9n se contemplan actividades de aplicaci\u00f3n de conocimientos a casos de estudios reales.<\/p>\n

    Vacantes<\/h4>\n

    10.<\/p>\n

    Requisitos<\/h4>\n