[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbUPLA – Postgrado\u00bb module_id=\u00bbinicio\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.89″ custom_padding=\u00bb0px|0px|0|0px\u00bb global_module=\u00bb2025″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ background_color=\u00bb#004562″ custom_padding=\u00bb0px|0px|0px|0px\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″ title_text=\u00bb20250903_dgp-orientaciones-genero\u00bb background_enable_image=\u00bboff\u00bb][et_pb_fullwidth_post_title meta=\u00bboff\u00bb text_color=\u00bblight\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_fullwidth_post_title][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.27.5″ custom_padding=\u00bb5%||5%||true|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00bb3_4,1_4″ use_custom_gutter=\u00bbon\u00bb gutter_width=\u00bb2″ _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb3_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbPresentaci\u00f3n Direcci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ header_2_text_align=\u00bbleft\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
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En la \u00faltima d\u00e9cada, el postgrado ha cobrado una relevancia creciente en las universidades chilenas. La UPLA no ha sido ajena a esta tendencia y, hoy en d\u00eda, ofrece una amplia gama de programas de mag\u00edster y doctorado, tanto acad\u00e9micos como profesionales, que responden a la creciente demanda de formaci\u00f3n avanzada en diversas \u00e1reas del conocimiento. Esta expansi\u00f3n es un reflejo del compromiso de la Universidad con la educaci\u00f3n continua y el desarrollo de expertos capaces de aportar a la sociedad.<\/p>\n
El proyecto educativo de la UPLA se basa en la formaci\u00f3n continua, entendida como la necesidad de adaptarse a los constantes cambios del entorno profesional y personal. En este contexto, el postgrado juega un papel clave, buscando no solo impartir conocimientos, sino tambi\u00e9n fomentar la capacidad de aprender, desaprender y reaprender a lo largo de la vida.<\/p>\n
El postgrado es considerado un eje estrat\u00e9gico para la UPLA, con el objetivo de mejorar constantemente la calidad de nuestros programas. Los desaf\u00edos que enfrentamos est\u00e1n alineados con los prop\u00f3sitos educativos del pregrado, buscando que nuestros programas sean siempre pertinentes, eficaces y eficientes.<\/p>\n
Con m\u00e1s de 20 a\u00f1os de experiencia en formaci\u00f3n de postgrado, nuestra oferta abarca diversas \u00e1reas del conocimiento, desde las ciencias y las humanidades hasta la educaci\u00f3n, el arte y la cultura, tanto a nivel nacional como internacional.<\/p>\n
Comprometidas y comprometidos con la calidad, nos dedicamos a asegurar la excelencia a trav\u00e9s de procesos de autoevaluaci\u00f3n continua y la proyecci\u00f3n de la acreditaci\u00f3n de nuestros programas.<\/p>\n
Te invitamos a ser parte de esta comunidad acad\u00e9mica y a continuar tu formaci\u00f3n en un entorno de innovaci\u00f3n y crecimiento.<\/p>\n
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La UPLA no ha sido ajena a esta tendencia y, hoy en d\u00eda, ofrece una amplia gama de programas de mag\u00edster y doctorado, tanto acad\u00e9micos como […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2067,"parent":0,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":" El nivel cuaternario se ha instalado con dinamismo en las pol\u00edticas institucionales de las universidades chilenas tal como lo reportan diversas fuentes (CSE, 2011; OCDE, 2009; SIES, 2011). Lo cierto es que junto con la creciente oferta de programas en los \u00faltimos cinco a\u00f1os (de 501 a 919 mag\u00edster y de 117 a 172 doctorados) tambi\u00e9n es posible observar una evoluci\u00f3n significativa de la matricula del postgrado a nivel nacional en las distintas \u00e1reas del saber (Consejo de rectores, 2011).<\/p> La Universidad de Playa Ancha, comprometida con el desarrollo de capital humano de excelencia, presenta una amplia gama de programas de Postgrado orientados hacia la formaci\u00f3n de investigadores a trav\u00e9s de programas de doctorado y mag\u00edster de car\u00e1cter acad\u00e9mico, en tanto que otros, se orientan al fortalecimiento de titulados mediante programas de mag\u00edster de orden profesionalizantes.<\/p> El proyecto educativo institucional (2011-2015) asume el concepto de formaci\u00f3n continua y lo concibe como un \u2018proceso que responde a una din\u00e1mica de cambio necesaria para la sociedad actual, que exige poseer los conocimientos y t\u00e9cnicas para el desempe\u00f1o de sus ciudadanos y ciudadanas en el mundo actual, y, fundamentalmente, desarrollarse para aprender, reaprender y desaprender permanentemente como soluci\u00f3n para adaptarse al futuro\u2019. En tanto, el modelo educativo (2011) presenta una serie de desaf\u00edos para el desarrollo de los postgrado en la UPLA, toda vez que expone los lineamientos educativos que deben gestionarse desde el pregrado en directa relaci\u00f3n con los prop\u00f3sitos formativos del postgrado.<\/p> En este marco orientador, el postgrado es considerado un eje estrat\u00e9gico de desarrollo Institucional que tiene que alcanzar el prop\u00f3sito de \u2018Innovar curricularmente los procesos formativos de carreras y programas de la Universidad, buscando su pertinencia, eficacia y eficiencia\u2019 (OE 2.5. del PDEI 2011-2015), aspecto asumido con dinamismo desde la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Postgrado en su plan de desarrollo.<\/p> Con una trayectoria de m\u00e1s de veinte a\u00f1os en materia de formaci\u00f3n en postgrado a nivel nacional e internacional, la oferta acad\u00e9mica de la UPLA atiende a diversos campos del saber: las ciencias y las humanidades, la educaci\u00f3n, la cultura, el arte y el patrimonio y las comunicaciones.<\/p> Sustentados en las pol\u00edticas institucionales para el Postgrado y en la gesti\u00f3n acad\u00e9mica de los diversos programas y de sus acad\u00e9micos, la Universidad de Playa Ancha asume su compromiso con el aseguramiento de la calidad como una tarea permanente, autoevaluando y proyectando la acreditaci\u00f3n de sus programas. \u00a0<\/p>","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-17","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":129193,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions\/129193"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2067"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/postgrado\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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Invitamos a la comunidad acad\u00e9mica a formar parte de este gran desaf\u00edo.<\/p>